Это пугало. Внимательность, яркость глаз. Плотно сжатые челюсти.

Мне казалось, что меня видят насквозь. Читают, как раскрытую книгу с большими буквами, да еще и с картинками, где наглядно представлено, как это мою душу занесло в чужое тело.

Стоит ли бояться, что этот человек меня раскроет? Определенно. И что-то мне подсказывало, что он уже начал обо всем догадываться. Вот так быстро, всего лишь заглянув мне в глаза.

Может, сейчас как никогда применимо выражение о том, что глаза — зеркало души…

— Хорошо, — неожиданно вздохнув, изрек магистр.

Уголки его губ дрогнули, и у меня чуть глаза на лоб не полезли, стоило увидеть на его лице слабый намек на улыбку.

Почудилось? Ведь он сдержался, не улыбнулся. Такое чувство, что он делать этого попросту не умеет.

— Правда? — уточнила, все еще пытаясь принять тот факт, что он слишком быстро согласился.

Я его знать не знала, но думалось мне, что уговорить такого человека — задача не из легких.

— Разумеется, — и вновь дрогнули уголки, норовя растянуться то ли в усмешке, то ли в оскале. — Что я, чудовище какое, чтобы не дать шанс особе, столь яро жаждущей встать на путь истинный?

Ну прямо священник, вы только посмотрите. Сама доброта божья.

Подозрительно…

— Прошу, адептка Сан-Реми, пройдемте в кабинет.

10. Глава 8. Радушный прием

Чудовище! Самое настоящее чудовище!

И доброты в нем ни крупицы, как и снисходительности и понимания. Да даже понятие личного пространства в этой полной знаний голове отсутствует!

Мало того, что пялился на меня, изредка уводя взгляд, всю теоритическую часть занятия, пока вещал материал по своему предмету, так еще и во время практики решил доконать мою бедную психику. Я уж, грешным делом, начала думать, что таким вот образом он решил содрать меня с насиженного места и добиться моего добровольного ухода из академии.

Ага, щас прям! Размечтался.

Ничего, вытерпела и тяжелые взгляды, и высказывания по поводу того, что я неправильно определяю свойства артефактов. А я, на минуточку, не единственная в аудитории была, и вряд ли тут все гении, делающие все правильно с первой попытки. Он ни к кому не подходил так часто, как ко мне. И его замечания терпела одна я. Несправедливо!

Ближе к концу занятия мужчина все же оставил меня в покое, вернулся за рабочий стол и начал заполнять журнал. А я тем временем выдохнула с облегчением и ускорилась с определением свойств оставшихся артефактов.

По правде говоря, невзирая на злюку-магистра, я слушала теорию крайне внимательно и с жадным интересом. Конспектировала важное, зарисовала схемы, которые он быстро и умело накидывал на доске.

Надо отдать ему должное: рассказывает он интересно и живо, ориентируясь в своей дисциплине с такой же легкостью, с какой ориентируется человек в родном доме. Да и сам предмет на редкость занимательный.

Артефактология. Слово звучит довольно таинственно, вынуждает углубиться в материал и вынести для себя как можно больше нового и полезного. Связана дисциплина, разумеется, с изучением, а также созданием артефактов, а артефакты — это ценный, иногда старый магический предмет искусственного происхождения. Очень уж эта наука напоминает археологию. И там, и тут необходимо изучать ценности.

И если вторая — моя жизнь, то первая притягательна и вызывает нездоровое любопытство. А в обучении это самое важное — быть заинтересованным.

Так что рождению моего особого внимания послужило не только желание доказать магистру, что я способная ученица, и утереть ему нос, но и притягательные тайны необычных предметов.

Не думала, что увижу артефакты своими глазами уже на первом занятии. Но это случилось: магистр раздал всем браслеты, кулоны, камни, кольца, всякие безделушки, которые были наделены магией, и дал задание: определить вид артефакта и описать его свойства.