Исходя из интересов ребенка, настоящий родитель позволит ребенку самому сделать выбор в свою пользу.

Начиная с двухлетнего возраста ребенок способен выражать свои потребности и давать не менее адекватные реакции, чем взрослый.

Это следует понимать в том смысле, что ребенок наравне со взрослыми стремится к исключительному положению в семейном контексте, и если взрослый хочет дать ему любовь в полной мере, то он должен давать ему не меньше, чем своему партнеру.

Этот принцип связан с упоминавшимся выше стремлением ребенка утвердить свою абсолютную уникальность. Все это подтверждается не только умозрительным действием, но и конкретным опытом.

Решив избавить свою двухлетнюю дочь от элементов негативной психологии и исправить ее поведение, я начал взаимодействовать с ней, передавая свой огромный потенциал любви. Мне нужно было, чтобы она безраздельно доверилась мне со всей своей природной способностью чувствовать. Каждым своим взглядом и действием я давал ей понять, что она – единственная в мире, я внушал ей глазами и резонансом всего тела: «Только ты существуешь, только тебя я люблю».

Сначала девочка относилась ко мне недоверчиво, затем она убедилась, что я отвечаю ее потребности. Тогда она начала отвечать мне взаимностью, как настоящему взрослому возлюбленному, с теми же взглядами украдкой, с тем же предпочтением моего общества в семейном кругу. Это позволило мне взяться за нее с большей твердостью, ведь она уже убедилась в том, что я ее люблю. Я прекратил игру, потому что существует исторический факт моей идентичности, я человек, живущий в другом пространстве и времени, и хотя на априорном уровне она подобна мне, тем не менее законы пространства и времени диктуют нам совершенно разные условия и отношения. Итак, я вернулся в свою привычную реальность, где главная женщина – это ее мать, а я – ее отец, главный взрослый человек, который о ней заботится, но не может дать ей то чувство, которое она обретет в свое время.

Родитель – это момент подготовки, переходный период, функция материального обеспечения, но не цель для ребенка. Понимание этого позволит избежать фрустрации и нанесения малейшего ущерба процессу формирования ребенка.

Как бы то ни было, каждый раз, когда мы хотим исправить что-либо в ребенке, прежде всего следует показать ему свою безусловную любовь. При этом следует помнить, что ребенок всегда чувствует скрытый смысл в словах, улавливает семантическое поле. Когда любовь подтверждена, можно начинать коррекцию недостатков, исходя из ее функциональности для ребенка.

В ребенке заложен элемент сексуального чувства по отношению к родителю; фактически все его тело является эрогенной зоной. Взрослый не должен опасаться эротического характера контакта с ребенком, такой контакт всего лишь означает, что у его привязанности нет искусственных ограничений. Не надо бояться, если возникает ощущение, сходное с влечением к взрослому партеру. Если блокировать свои эмоции, то наше чувство неуверенности передастся ребенку. Напротив, если он уверен в нашей неизменной привязанности, эта надежность гарантирует его рост и познание жизни и мира взрослых.

Я уже говорил, что ребенок испытывает эротическое чувство всем телом, потому что все это – любовная игра. Взрослый должен равномерно ласкать все тело ребенка, не останавливаться на одном месте, иначе это место может стать причиной развития извращенного восприятия эротики. Многие взрослые ласкают только одно место, потому что в детстве кто-то из взрослых, страдающих от собственной перверсии, ласкал их там же.