3.Что делать, если ребенок мечтает о профессии, к которой у него нет ярких способностей?
Очень немногие профессии действительно требуют специфических задатков. Балерина, музыкант, профессиональный спортсмен… Если речь о них, стоит принять свои ограничения и, возможно, найти себе применение где-то рядом с интересующей сферой. Без нужных физических параметров нельзя стать чемпионом по теннису или плаванию, но можно – спортивным комментатором или организатором соревнований. В любом случае не нужно игнорировать свои мечты и идти в непривлекательную сферу. Нелюбимая работа – это постоянный стресс, а с ним недалеко и до депрессии или химической зависимости.
В абсолютном же большинстве профессий роль врожденных способностей сильно преувеличена. Можно развивать и математические, и лингвистические навыки, и коммуникабельность – почти что угодно. Важно, чтобы ребенок двигался в выбранном направлении, а не просто мечтал, что все сложится само. Если мечтает быть программистом, но не может написать контрольной по математике – нужно прямо сейчас искать репетитора или курсы.
4.Что за консультанты помогают определиться с профессией, где их искать? Как найти подходящего?
Эти специалисты могут называть себя профконсультантами, карьерными коучами и даже просто психологами, работающими с проблемой целеполагания и профессионального выбора. Они бывают частнопрактикующими специалистами или сотрудниками специальных учреждений. В некоторых регионах всем старшеклассникам предлагают обязательную бесплатную профконсультацию, качество которой может быть очень разным.
Выбирая специалиста по профориентации, стоит знать о двух возможных способах консультирования. Первый основан на тестировании способностей, выявлении того, что у ребенка может получаться лучше всего. Консультации, основанные на этом подходе, могут быть и однократными, с выдачей по итогам конкретных рекомендаций по выбору сферы деятельности. Разнообразно одаренным детям, которым трудно отдать предпочтение одной из нескольких привлекательных сфер, тестирование поможет найти свою самую сильную сторону, выяснить, какой из талантов – наиболее яркий. Кстати, некоторые профориентационные тесты можно пройти и онлайн9.
Но у решений на основе тестов есть ограничение: порой они сужают профессиональный выбор, так как исходят из списка «среднестатистических» требований профессии к человеку. А реальные варианты самореализации в большинстве сфер выходят за рамки стандарта. Например, специалист, дающий рекомендации на основе тестов, вряд ли порекомендует профессии психолога или журналиста ребенку, если тот не демонстрирует повышенной потребности в общении. Однако среди состоявшихся профессионалов в этих сферах интровертов не так уж мало.
Другой подход в профориентации заключается в прояснении целей и интересов ребенка. Коуч или профконсультант, практикующий подобный подход, тоже может предлагать тесты в процессе работы, но вряд ли начнет с этого встречу. Его задача – выяснить, что действительно может заинтересовать юного клиента, что мотивирует его на последовательные усилия. Как правило, такой консультант для помощи в профессиональном самоопределении предлагает несколько встреч, как вместе с родителями, так и наедине. Хороший итог консультации – когда ребенок четко объясняет родителям, кем он хочет быть, и начинает действовать, чтобы осуществить свои желания.
Кроме профконсультантов и коучей с темой профессионального самоопределения работают и менеджеры образовательных программ, подбирающие варианты обучения. В том числе и сотрудники нашего агентства BookYourStudy. Мы можем подсказать варианты выбора, руководствуясь опытом прежних клиентов. Но лучше, когда клиент приходит к нам уже с ясными профессиональными целями. Не обязательно при этом знать точное название профессии и учебного заведения – достаточно понимать, чем хочешь заниматься. А мы подсказываем, какой вуз, колледж или курсы помогут быстрее всего этих целей достичь.