- Ладно, - шепнула я песцу, открыла тетрадь и заставило перо фиксировать лекцию.

Оно заплясало не хуже, чем у местных отличников. Даже педагог, которую, казалось, не интересовало ничто на свете, удивленно приподняла брови. А уж второкурсники так и вовсе рты открыли. Ну и подумаешь. Для меня-то это вовсе не был повод для гордости. А лишь уступка по имя будущего.

...Второй урок - теорию высшей магии - вел пожилой маг с бородой до середины груди - профессор Аргус Крафт. Он поглядел на меня поверх очков, словно на необычное насекомое, и решил поиграть со мной, как кошка с мышкой.

- Ты ведь теоретик, верно? - протянул немного насмешливо.

- Я училась в Академии фундаментально магии, - ответила я, ощущая прикованные взгляды других студентов. Любопытные взгляды. - Но я высший маг.

- Мой предмет прежде не изучала, - констатировал он. - Однако зачислена на второй курс. Считаешь, это правильно?

Язык чесался ответить, что этот вопрос следовало задать ректору. Это ведь он - Роберт Динаполи - определил меня сюда. Такое решение мог принять глава учебного заведения. И только он. Однако я напомнила себе, что портить отношения с педагогами - дурная затея. Попадется один злопамятный, сделает всё, чтобы я завалила предмет. Да, всегда можно потребовать сдачи экзамена перед комиссией. Закон это позволял. Но до такого лучше не доводить. Поэтому я скромно уставилась в пол и проговорила:

- У меня поверхностные знания по вашему предмету, увы. В моей прежней Академии мы изучали разделы магии в целом. Не углубленно. Однако я надеюсь наверстать упущенное.

Ответ педагога не удовлетворил. В смысле, он был правильным, уместным. Но старичку очень хотелось найти повод, чтобы придраться.

- Подойди, - велел он, поманив меня пальцем.

Песец занервничал, но я сделала знак, чтобы оставался на месте. Профессор же присутствие чудо-зверушки рядом со мной совершенно не смущало. Он будто и не видел Франта.

- Знаешь, что это? - спросил он, кивнув на маленькие серебряные весы у себя на столе. Их держала женщина в старинном платье и волосами, перевязанными лентой.

- Конечно. Это чаши силы. Своего рода измеритель мастерства высших.

- Как они работают? - задал профессор Крафт новый вопрос.

Я вздохнула, раздумывая, как поступить: прикинуться глупышкой или дать понять, что я не просто ровня другим его ученикам, а потенциально превосхожу многих. Профессору Крафту определенно не сообщили, с какими кланами я состою в кровном родстве. Иначе бы он не ставил надо мной эксперименты перед классом.

- Ответишь на вопрос? - спросил профессор с толикой снисходительности. - Или ты не знаешь ответа, девочка?

Я невольно качнулась, ноги будто сами хотели отправиться назад к парте. Но умом я понимала, что, выставив себя неучем, испорчу репутацию в глазах Крафта навсегда. Первое впечатление сложится, изменить его будет невероятно сложно.

- Чаши определяют, к какой категории принадлежит высший маг, - проговорила я неуверенным голосом, хотя прекрасно знала, что даю верный ответ. - Есть три категории. Мне так объяснял наставник по практике, который со мной дома занимался. Первые творят магию, находя нити. Причем, делают это легко. Третьи нитей не видят, они давят на предметы силой. Так добиваются результата. А вторые могут и то, и другое. Но с нитями им работать тяжелее, чем первым. Некоторые даже предпочитают не искать их, а просто давить на предметы и всё.

- Хм... - профессор накрутил кончик бородки на палец. - Ладно. Допустим, азы ты знаешь. А сама к какой категории относишься?