К чему я это рассказываю? К тому, что своим поведением и так выделялась среди одноклассников. Я была единственной в классе, кто работал, причем на постоянной основе. Я неоднократно звала друзей со мной на проекты, но сталкивалась с абсолютным непониманием и жестким отказом по странным причинам. Среди них были три лидирующие категории:

• А зачем мне работать? Мне родители дают деньги на все, что мне надо.

• Меня папа не отпустит в Москву одну.

• Моя мама не разрешит, ведь она считает, что мне надо учиться, ведь скоро ЕГЭ!


Я всегда этому дико удивлялась! Ведь сколько бы денег ни давали родители, их все равно недостаточно. Например, я мечтала о сумочке Louis Vuitton, которая тогда стоила в районе 30 000 рублей, и понимала, что никогда не смогу сказать об этом родителям, потому что мне всегда было стыдно просить такие дорогие подарки, но смогу легко заработать, откладывая на нее несколько месяцев. Меня поражало, что другие совсем не мечтали о подобных вещах! Они жили по схеме: «школа, уроки, погулять». Школа, уроки, погулять… >Самое страшное, что очень многие взрослые люди живут по этой же схеме в свои 40–60 лет, навсегда похоронив свой потенциал в недрах сознания.Тех, кого «не отпускали в Москву», я вообще не могла понять. А их было 80 % в моем классе. Мы вообще-то жили не в Тюмени, а в Одинцово, от которого до ближайшей станции метро можно было доехать на электричке за 22 минуты. Я ездила с четырнадцати лет не только в Школу журналиста и на работу, но и покупала себе одежду в крупных торговых центрах, к примеру. Однажды моя мама разговаривала по телефону с мамой моего ровесника, с которой они хорошо общались. Когда та услышала, что «Тоня уехала покупать себе на лето одежду», она была в абсолютном шоке, будто бы мне доверили не шорты выбрать, а квартиру для всей семьи! Спустя пару дней мама вновь позвонила ей по какому-то вопросу, трубку снял ее муж и сказал: «Ир, привет, она пока не может говорить – она сыну голову моет!» Мы были тогда в ДЕСЯТОМ классе, и сын у нее был один-единственный. Занавес…

Категория взрослых, не отпускающая детей на подработку по причине того, что им надо учиться, – это очень странные люди. На мой взгляд, они-то как раз вообще не думают о будущем своих детей. Ведь они уже прошли этот путь и, несколько лет занимая свою любимую (или не совсем любимую, но привычную) должность в какой-то компании, прекрасно понимали – им никогда не пригодится 50 % школьных знаний, особенно это касается программы старшего класса. Они совершенно точно в глубине души это знали! Я не встречала в жизни человека, который в своей карьере использовал все знания школьной программы!

Моими самыми ненавистными предметами в школе были черчение, физика, геометрия, химия и биология. Словом, все точные науки, кроме алгебры, но только потому, что я очень любила считать деньги.

Совет № 5.

На мой взгляд, единственный предмет, который ОБЯЗАНЫ знать все дети, – это русский язык (во избежание обвинений в расизме поясню: имею в виду РОДНОЙ язык той страны, в которой ты живешь). Скорее всего, во взрослой жизни надо будет много писать, кем бы ты ни работал.

Элементарно: нужно грамотно составить резюме! Когда ко мне в команду приходит на первый взгляд перспективный сотрудник, который пишет в письме клиенту «Вы» с маленькой буквы или без единой запятой предложение: «Екатерина мы с вами свяжИмся завтра как только рассчитаем смету!» – я подумываю о том, чтобы взять в штат репетитора по русскому языку. Ибо невозможно это терпеть…