– Джентльмены, перед вами проект частного центра виртуальной паллиативной медицины! Готовый, красивый, только подписать – и можем приступать. Цена вопроса – двадцать миллионов денег. И экстерриториальность.

От озвученной суммы мне, прямо скажем, стало плохо. Но я взял себя в руки и сказал:

– Мне тут буквально на днях пару сотен гектаров от Ходкевича к моей юридике прирезать должны. Так что с экстерриториальностью вопросов не будет – если только я не увижу в этом проекте ничего аморального.

– А? – Бронислав Машевский обвел присутствующих взглядом. – Каково?

– Дуже добре, – кивнул Завальня. – Споемся!

Честно говоря, мне тоже так казалось.

Садясь за парту, учителя превращаются в учеников. Звучит банально? Точно! И выглядят так же. Как будто р-р-раз – и вынули из человека стержень, отключили мозги и вместо тридцати или сорока лет жизни оставили тринадцать. Это даже удивительно: они почти не слушали лектора, трепались, играли в «точки» и «морской бой», читали детективы, у кого были более-менее приличные телефоны – тыкались в телефоны. На них приходилось покрикивать!

– Вас много, а я – одна! – говорила минская учительница, которая пришла делиться передовым опытом. – Давайте сделаем тишину на счет три!

Стоило лектору выйти за дверь – поднимался ор. Как в школе – по нарастающей. В столовую все бежали табуном, хлопали дверями, качались на стульях, мусорили в кабинете. Взрослые дяди и тети, которые так привыкли говорить своим ученикам: «Поставьте себя на мое место!»

Конечно, на всю аудиторию из примерно сорока курсистов и курсисток находилось восемь или десять человек (а еще – одна кхазадка и две эльфийки) с синдромом отличника: они сидели на первых партах, все записывали, смотрели в рот лектору, задавали умные вопросы и поднимали руки. Может быть, им правда было интересно, может – привыкли все делать и-де-аль-но, как та секретарша Верочка, или – просто жалели лектора. Человек же старается!

Я помалкивал, я хорошо себя вел и старался не отсвечивать. Как и в школьном детстве – мне всегда было чем заняться во время уроков, не привлекая внимание окружающих. На сей раз целая папка распечаток имелась, с проектом этого самого Паллиативного центра, а я все никак не мог с ним разобраться! Сначала лектор мешал – рассказывала какие-то интересные штуки про игровые методики (да, да, как оказалось – на курсах повышения квалификации иногда выступают толковые люди и говорят полезные вещи), потом – эти четыре десятка мальчишек и девчонок. То есть – учителей первой квалификационной категории, которые вот-вот должны были получить высшую.

Бесы меня задери, тут даже мальчики к девочкам подкатывали! Среди учителей истории – немало мужчин, пожалуй, историки на четвертом месте после физкультуры, трудов и информатики в плане наличия сильного пола. И многие в свои тридцать-сорок уже были разведены или – все еще не женаты. А некоторым и кольцо на пальце не мешало. И девочки – матерые училки – хихикали. Нет, понятно: учителя – тоже люди, и всё такое, но… Как-то оно не смотрится.

С другой стороны – десять дней курсов, это почти отпуск! Вечера свободные, Минск – шикарный, есть где разгуляться… Караоке, бары, кино, театры. Чем не курортный роман?

В общем, пользуясь минуткой, пока все были заняты друг другом, а лектор еще не вернулась, я открыл папку и принялся ее листать, чтобы хоть примерно представить размах и суть предлагаемого проекта.

Ключевым элементом здесь должны были стать ультрасовременные капсулы виртуальной реальности с начинкой из системы жизнеобеспечения. О да, они тут существовали – но не для простых смертных. Такие технологии доступны в основном в опричнине, в некоторых юридиках – у кланов, которые специализировались на высоких технологиях, и частично – в богатейших и крупнейших сервитутах. По крайней мере, в Государстве Российском. В принципе – шунт и прямое подключение оператора к вычислительной технике или к сложным машинам тут использовались довольно активно уже несколько лет, но опять же – точно не в земщине. Я встречал в Вышемире киборгов – того же Элессарова, но одно дело – конечность, а другое – штекер для провода, который соединяет мозг и компьютер! Это – космические полеты, управление глубоководными и подземными станциями, сложнейшие оборонительные комплексы на границах и системы наблюдения в крупных городах… Давеча читал статью в сети о каком-то полицейском из Сан-Себастьяна, киборге, который замкнул на себя все турельные установки города и чуть ли не в одиночку отбил внезапную атаку балканских упырей. Правда, чуть не сбрендил.