— А убирать тебе самой профессией положено, — почти пропела Вика.

— Вы нашли старую книгу… — с нажимом сказал директор.

— А в ней план, на шкуре, — сказал первый мальчик.

— На пергаменте, желтеньком, — поправила девочка.

— И там план, с кладом.

— С кладом? — удивился Глен.

— А с чем же еще? Если нарисован сундук, значит клад! — уверенно сказали дети хором, видимо заранее прорепетировали.

— Это старая система отопления, — неожиданно для самой себя сказала Нира. — Дымовая. А тут, наверное, была отопительная печь, поэтому кладка такая. Печь убрали, дыру заложили.

На нее уставились все, даже дети.

— Сундук. Думаю, это на самом деле короб с амулетом, который направлял дым по системе между печами, без него его бы вытягивало слишком быстро и грел бы не везде. А раньше подобные амулеты были большие… и где-то к нему можно пройти. Хм… а может здесь была не печь, а проходная стена для чиски. Но дети ее часто находили, лезли в систему, застревали где-то, там местами должно быть очень узко.

— Так что дверь сняли, дыру заложили, а потом еще и шкафом прикрыли, — понял директор. — Ладно, и как вы этот шкаф смогли уронить? — спросил у учеников.

— При помощи рычага, точнее, подъемника для морских грузчиков, — печально призналась девочка. — Мы его вверху затолкали в щель, а потом вытащили пробку, при помощи длинного шнура, чтобы надулся. Ну, шкаф и упал.

И руками развела.

— А залезли как? — спросил директор.

— По лесенке, но ее шкаф раздавил.

Пытаться врать директору в этой школе видимо было непринято. Ну, или у него были какие-то способы узнать правду в любом случае и лгунов наказывали гораздо суровее.

— А может там все-таки клад? — спросил один из мальчиков, за что был пнут другим.

Детей в итоге куда-то увела сурового вида женщина.

Им взамен пришли веселенькие мужики, которые оказались каменщиками, приглашенными для разборки пола. Они довольно шустро разобрали остатки кладки. Глен, вооружившись огоньком, сходил по найденному детьми плану и действительно нашел короб, правда, абсолютно пустой, без намека на то, что раньше он был частью амулета. Сквозняки по словам Глена гуляли внутри системы отопления страшные. Но в одном месте эти сквозняки подозрительно пахли девичьими маслами, в другом — булочками с корицей, так что на данный момент эта система наверняка была единым целым с вентиляционной и перекрывать ее не следовало.

После Глена к коробу сходили все желающие, в том числе и Нира, которая честно принюхивалась, но то ли у нее нюх был плох, то ли у Глена слишком хорош, но никаких булочек и масел она не унюхала.

В итоге решили дыру опять заложить, как-то более капитально на всякий случай. Поставить шкаф на место. А для детей провести внеочередную лекцию о том, что может находиться в простенках старинных замков, крепостей и просто домов магов помимо потайных ходов и сокровищ. Это, конечно, вряд ли поможет, но, возможно, кто-то ищущий сокровища хотя бы в какую-то узкую щель не заберется.

— У них стопроцентно кто-то уже забирался, — проворчала Вика.

— Нам нужно в тот подвал, где старинные книги, — сказала Нира, убедившись, что никого рядом нет. — Если это тот самый архив, куда сносят уже ненужные, но все-таки ценные книги…

— То там может быть даже что-то внятное про подселенцев.

— Да. Детей лучше не расспрашивать, хотя и хочется, — вздохнула Нира. — А взрослых…

— У нас отличный повод для любопытства. Убедимся, что туда стоит пытаться пробраться, а способ потом придумаем. Может даже вполне себе законный. Да, лучше бы законный. А расспросить можно хоть его, главное на очередной тортик напроситься.