На самом деле секрет интереса к её персоне был совсем в другом – нового учителя в этой школе люди не видели уже очень давно. В деревне, где все друг друга знали от мала до велика, появление любого нового лица было событием, а тут – целый новый учитель, да ещё и такой городской. Каждый хотел рассмотреть её получше.

– Вы Татьяна Сергеевна? – услышала девушка голос за своей спиной. Голос был строгим, но в то же время достаточно доброжелательным.

Она обернулась и увидела женщину лет пятидесяти. На ней была аккуратная, но явно не новая блузка кремового цвета, заправленная в тёмно-синюю юбку. Блузка была слегка помята, но чиста. На ногах – удобные, немного стоптанные туфли без каблука. Волосы были собраны в аккуратный, но простой пучок на затылке. По её серьёзному, деловитому взгляду и прямой осанке Татьяна сразу догадалась, что это была та самая завуч, о которой говорила директор. В её глазах читалась усталость, но и определённая мудрость.

– Да, – ответила Татьяна, дежурно улыбнувшись, стараясь выглядеть максимально приветливо. – А вы, наверное, Анна Владимировна? Инна Андреевна сказала, что вы тут завуч.

– Да, Анна, только Викторовна, – ответила завуч, слегка нахмурив брови, но без особого упрёка.

– Ой, простите, мою первую учительницу звали Анна Владимировна, поэтому я перепутала, – быстро нашлась Татьяна, чувствуя, как краснеют щёки.

– Если имя первой учительницы помните, значит, всё не так уж плохо, – пошутила завуч, и в её глазах мелькнула редкая, но заметная искра юмора. Её уголки губ чуть приподнялись, но улыбка так и не появилась на лице. Татьяну этот юмор скорее насторожил, чем расслабил, ей показалось, что в нём есть какой-то скрытый подтекст.

Девушка молча смотрела на завуча, ожидая от неё подробных инструкций по работе, расписания, планов, графиков и прочих рекомендаций, к которым она привыкла в своей прежней школе. Но их не последовало. Завуч лишь стояла, скрестив руки на груди, и внимательно смотрела на Татьяну, словно ожидая чего-то от неё.

– Ну, чего стоите? – глаза завуча округлились, словно она не понимала, что тут можно ещё обсуждать. – Завтра первый звонок, послезавтра на уроки без опоздания. Вопросы есть? Если есть, задавайте, а то потом будет поздно.

– А-а… расписание? Планы? Графики? – Татьяна вопросительно смотрела на завуча, пытаясь хоть как-то выудить из неё необходимую информацию. Её вопросы звучали неуверенно, словно она спрашивала о чём-то совершенно абсурдном.

– Ну чего вы всё усложняете? – Завуч слегка улыбнулась. – Ко мне подойдёте, я вам всё скажу, куда надо отправлю. В конце концов, завтра всё сами увидите. Не переживайте, не дадим вам потеряться. – Завуч дружески похлопала Татьяну по плечу, её рука была тёплой и мозолистой. Затем, резко повернулась к ней спиной и неторопливо пошла в сторону учительской, оставив Татьяну стоять в замешательстве посреди коридора.

Татьяна некоторое время смотрела ей вслед, пытаясь осмыслить произошедшее. Она впервые видела завуча, который так легко и небрежно относится к учебному процессу, к его организации. В тот момент молодая учительница не знала, как к этому относиться – то ли это признак деревенской расслабленности, то ли какой-то скрытый тест. Но она решила не умничать и не задавать лишних вопросов, а просто делать, что говорят, и привыкать к местным порядкам.

В этих размышлениях Татьяна дошла до самого приятного места в школе – столовой. Дверь в неё была слегка приоткрыта, и оттуда доносились манящие запахи. Столовая была старенькой, как и вся школа. Здесь не было никакого шика или современного оборудования, но запах… Ах, этот запах! Он был таким домашним и аппетитным, что у Татьяны тут же засосало под ложечкой. Пахло свежей выпечкой, то ли пирогами, то ли булочками, и чем-то мясным, словно готовился наваристый суп. Это был запах детства, запах уютного дома.