– Интересно, – пробормотал мужчина и взялся за следующий рисунок. – А это?

– Пирамидка. Тут все кольца разного размера, их надо надеть на стержень в правильном порядке, чтобы получился конус. Если перепутать, то конструкция будет некрасивой. То есть сначала ребенок учится колечко на палочку насаживать, а потом уже кольца выбирать нужного размера.

– А кольца, я так полагаю, надо магически нужного размера выдуть? И с помощью силы их на стержень перемещать, интересно, – заметил мужчина.

Хотела сказать, что это картинки вообще для другого, но подумала, если маги могут кольца выдувать, то почему нет. Только неопределенно пожала плечами.

А мужчина между тем принялся с азартом рассматривать остальные рисунки.

– Это не для магов, – забрала я рисунок с кубиками. Это для Даши. Но у меня немного не получилось.

Принялась объяснять суть задумки. Думала, мужчина отодвинет мою затею, но он выслушал с интересом.

– То есть, вам надо рисунок перенести на кубики?

– Да. Даша предложила перерисовать картинки с игрушками на кубики, и именно этим я и планировала заняться.

– Погодите. Возможно, у меня получится.

Он сосредоточился, распростер ладонь над деревянными заготовками, и под ней стал проявляться узор. Магия в этом мире вообще штука завораживающая, мы с дочкой обе чуть рты не открыли, как интересно у него это выходило.

– Мамочка, это так здорово! – сказала Дашка, когда лорд Сталлер перенес несколько рисунков на кубики и тоже завис, выбирая следующую из пирамидки и неваляшки. – Я тоже хочу так уметь.

– Я понимаю, Даша, но насколько знаю, даже здесь не все люди обладают подобным даром. А мы с тобой не отсюда.

– Не все, – внезапно согласился мужчина. – Обычно наличие дара в семь лет определяют и тогда начинают обучение азам управления силой. Но если леди Дария пожелает, мы можем посетить Королевскую Академию Магических Искусств, там есть артефакт, который показывает даже малейшие зачатки дара.

– Да, да, я хочу! – обрадовалась Даша. – Мамочка, ты позволишь?

– Дашунь, давай мы позже с тобой это обсудим, – мягко попыталась я уйти от скользкой темы.

Не то, чтобы я не хотела, чтоб у дочки был дар, просто окажись Дашка магом, ее снова попытаются у меня забрать. Скажут, что я простой человек и понятия не имею, как воспитывать одаренного ребенка, или еще что-то в этом духе. И будут, в общем-то, правы. О магии у меня ни малейшего представления, я бы точно никогда не предположила, что ей можно колечки выдувать и на палочку их насаживать.

– И тем не менее, Айрин, вам тоже придется посетить Академию, – сообщил лорд Сталлер,заканчивая с кубиками. Теперь на каждой из шести граней красовалось какое-то изображение, и мужчина ждал, что я буду с этим делать.

И все же странно – они явно бывают в нашем мире, судя по книгам, так неужели не могут такие простые вещи там подсмотреть? Или им сразу надо проект атомной электростанции, а такие мелочи они не считают достойным внимания?

Кстати, о книгах.

– Если картинки так легко скопировать магией, почему здесь почти нет книг с ними? – спросила я. Почему-то подумала, что Лиза мне не совсем законно их с Земли таскала.

– На бумагу сложно магией изображение перенести, она тонкая, очень филигранно надо силу дозировать, – пояснил мужчина, пока я проверяла его работу.

– Дашунь, тебе нужно составить из кубиков картинки, чтоб как на рисунках, сможешь? – спросила дочку, придвинув к ней новую забаву.

– Ну, ма-ам, – укоризненно протянул ребенок и сложил медвежонка.

– Хорошо, а так?

Я перемешала кубики, чтобы на верхних гранях оказались фрагменты с разными картинками. Дашка провозилась чуть дольше, крутя кубики, но в итоге сложила зайца.