– У меня всё хорошо, – я закрываю дверь на ключ. – Надеюсь, Петровский тоже заболел? Не хочу его видеть!

– Нет, Петровский, к сожалению, здоров, – смеётся Саша. – А вот Юлька и наша отличница Инна заболели.

– Эх, некому будет посещать нашего скучающего надомника, – я засовываю ключ в карман, и иду к лестнице. – Как бы кого-нибудь другого вместо них не припахали.

Нашего надомника зовут Артур, он учится в нашем классе, но из-за травмы, которую он получил, попав под машину, ходить он пока не может. Учителя проводят для него уроки на дому, а чтобы он не заскучал и не потерял связь с коллективом, классная руководительница подрядила Инну и Юльку раз в неделю ходить к нему в гости.

Девчонки помогают ему делать уроки, рассказывают, что интересного произошло в школе, обсуждают актуальные мемасики, в общем, развлекают лишённого возможности ходить одноклассника.

Как я и предположила утром, в связи с болезнью девочек Любовь Антоновна решает назначить на их место новых людей, поэтому после уроков велит нам собраться на классный час. Мы дружно заходим в кабинет нашей классной, усаживаемся по местам, и начинаем думать, как выбрать замену Инне и Юльке.

– Давайте проголосуем! – предлагает Серёга.

– Давайте вытянем бумажки с фамилиями! – предлагает Глеб.

– Бумажки с фамилиями – классная идея, – поддерживает Глеба Никита.

– Да, идея супер, – поддакивает Антон.

Серёга недовольно смотрит на своих некогда верных падаванов, но ничего не говорит. Классная соглашается на бумажки, распечатывает список нашего класса, и поручает девочкам с первых парт разрезать его на полоски. Полоски с именами-фамилиями Любовь Антоновна кладёт в свою шляпу (да, наша классная ходит в чёрной фетровой шляпе), хорошенько перемешивает, и запускает туда руку.

– Саша Журкина! – озвучивает Любовь Антоновна содержимое первой бумажки, и засовывает руку за второй.

Достаёт её, и объявляет, что Саше выпало ходить к надомнику в приятной компании Глеба.

– Уф, хорошо, что не мне, – выдыхаю я, когда Глеб мило машет Саше ручкой с соседнего ряда. – Не хочу больше нигде с ним сталкиваться!

Взяв с Саши и Глеба обещание, что они завтра же сходят навестить Артура, классная отпускает нас по домам, и тоже начинает куда-то собираться – то ли домой, то ли на обед.

– Любовь Антоновна, можно я вам долги по химии сдам? – я лезу в сумку за тетрадкой. – Уже пару дней собираюсь, и всё забываю!

– Жду тебя возле раздевалки, – шепчет мне проходящая мимо Саша, и уходит вслед за спешащими из кабинета одноклассниками.

А я сдаю свои долги, исправляю двойки, и на крыльях счастья лечу на первый этаж.

Пока я исправляла оценки, одноклассники уже оделись и ушли, так что Сашу я замечаю почти сразу же – вот она стоит возле раздевалки, слушает что-то, что говорит ей Лёшка. Слушает, слушает, а потом как даст ему пощёчину! Да такую звонкую!

– Лёшка, Саша, что у вас происходит? – ошарашенно спрашиваю я, глядя, как офигевший одноклассник потирает покрасневшую щёку.

– Ничего, – недовольно бурчит Лёшка, накидывает куртку и выходит из школы.

А я начинаю допрашивать подругу.

– Что у вас произошло? Чем он тебе так насолил?

– Ничем, – Саша накидывает пуховик. – Давай не будем об этом, окей?

– Ну ладно, – я пожимаю плечами, и тоже одеваюсь.

Ума не приложу, что могло произойти у Саши с Лёшкой! Вроде бы так хорошо всегда общались…

На следующий день с утра перед школой я получаю сообщение от Саши. Подруга пишет, что заболела, температура тридцать восемь, и придётся мне идти на уроки без неё. Я желаю ей скорейшего выздоровления, и отправляюсь в школу в гордом одиночестве.