Мне тут же вспомнилась одна из умных фраз Петьки, которую он многозначительно и совершенно серьёзно произнёс однокурснице Юле.

Он приблизился к ней и сказал что-то типа: «Мы с тобой будто атом. Ты – отрицательно заряженное ядро, а я положительно заряженный электрон».

Я повторила эту фразу, изображая серьёзное лицо Петьки. После этого уже мы оба с Артуром смеялись от души.

Не думаю, что у меня получилось как-то смешно, скорее, неуклюже. Я знаю, что не умею шутить. Думаю, что Артур смеялся именно над этой неуклюжестью – да не важно. Главное, что нам было весело.

Посмеявшись до коликов в животе, я попросила прочитать ещё что-нибудь. Тогда Артур с выражением нараспев прочитал эпиграмму про сокурсницу Таню.

Я видела девушку однажды на студенческой вечеринке, где она пела. Девушка была низенького роста и очень худенькой, но при этом обладала потрясающим высоким и нежным голосом.

Стихотворение опять было в точку. В обычной жизни на Таню никто не обращал внимания. Её, действительно, часто не замечали, но стоило начать петь, как все переставали дышать, наслаждаясь каждым звуком.

В тот вечер Артур прочитал мне ещё несколько стихотворений, и каждое было гениальным. Я хотела слушать его всю ночь, но поборола себя и попросила, чтобы он прекратил, потому что надо было заниматься.

Артур, честно сказать, тоже испытывал наслаждение, делясь своим тайным творчеством, ведь больше слушателей у него не было. Я предложила переименовать «эпиграммы» в «хэппиграммы» от английского слова «happy» – счастливый.

Просто мне показалось, что его стихи не похожи на те, что писал Лермонтов, потому что они не содержали издёвки, а были добрыми. Меня же стихи приводили в состояние восторга – от того и happy.

Он согласился. Потом я предложила ему попробовать опубликовать стихи в каком-нибудь детском журнале, но Артур сказал, что не относится к этому серьёзно, что это «так, баловство от скуки» на лекциях, когда преподаватели повторяли материал, который он уже давно усвоил.

Все бы так талантливо баловались!

Как я уже отмечала, у Артура всегда было нестандартное мышление, он видел события как бы с другого ракурса, о котором я не могла даже подумать. По мне, мир достаточно прост: человек рождается, живёт и умирает. Иногда человек болеет, а мы, врачи, помогаем ему профилактическими мерами, лекарствами или хирургическим вмешательством – эта система не нами изобретена, не нам её и менять. На всё воля Божья!

Как-то между мной и Артуром произошёл вот такой диалог.

– Мне кажется, что наших знаний недостаточно, чтобы лечить людей, – сказал Артур во время перерыва между приёмами.

Тогда он уже три года успешно работал в поликлинике терапевтом, и его уважали и пациенты, и коллеги.

– Что ты имеешь в виду? – не поняв вопроса, спросила я. – Ты же защитил кандидатскую и вроде бы планируешь идти на докторскую. Да с твоим отношением к делу будешь претендовать на должность главврача к тридцати пяти годам.

В моих словах не было ни грамма лести, потому что Артур в свои двадцать восемь признанно считался самым лучшим терапевтом поликлиники, его всегда замечали на конференциях и звали преподавать в ВУЗ. Понимаете, что это означает? В общем, я бы на его месте считала себя состоявшимся специалистом. Да, конечно, нужен опыт, но это дело лишь времени.

Хочу сказать, что я очень любила работать с Артуром. До него я ассистировала другому специалисту, и разница была ощутима.