Именно поэтому родители стараются обучить отпрысков минимальным приемам, необходимым в быту, а за что-то большее они не берутся, даже книги магические из библиотеки запирают на замок, чтобы дитя ненароком не решило заняться самообучением. Даже с рождения живя со стихией внутри, мы относимся к ней с осторожностью и приходим в академию, как слепые котики, ничего не зная и ничего толком не умея. И по той же причине обучение в академии начинается с двадцати летнего возраста – пьюр успевает окрепнуть морально и физически.
- Продолжим, - линна Бринк вновь начала выводить на пергаменте формулы и термины.
Попутно профессор комментировала каждую запись, но вряд ли у многих хватило времени, чтобы усвоить всю информацию. Те, кто с головой ушли в записи, почти не слышали, что говорила женщина, а те, кто заслушивался, не успевал записывать.
Мне кажется, такова и была цель рассадки нас по парам для работы над одним проектом. Еще на первых десяти минутах я посоветовала своему соседу перестать писать и слушать все, что она говорит, формулы же я взяла целиком на себя, полагая, что ему проще будет спокойно переписать конспект в комнате.
- На этом все, можете приступать к работе, - командным тоном оповестила преподавательница, исписав полтора пергамента. У меня же получилось примерно четыре тетрадных листа записей. – По двое идете набирать ингредиенты, на это не больше пяти минут, а на выполнение основного задания у вас есть ровно сорок минут, дополнительного времени не будет. Помните, главное – внимательность.
Для начала следовало подойти к большому стеллажу с ингредиентами, прикрученному к длинной стене кабинета. Поскольку я сидела ближе всех, то и решила, что очередь начнется с меня. Хоть в чем-то сегодня побуду первая!
С листочками, исписанными вдоль и поперек, мы подошли к стеллажу и начали торопливо искать ингредиенты. Я знала, как выглядит большинство из них, но вот отыскать их в таком количестве травок и склянок было тяжеловато. Однако, с первой частью задания мы-таки справились и уступили место следующей паре.
- Отлично, ваши сорок минут пошли! – засекла для нас время профессор.
Хорошо, что я догадалась взять со стеллажа не только травки, но и необходимые для готовки предметы: колбы, нагреватель, котелок, весы, ложку и нож. И в конце вспомнила о ступке с пестиком. Те же, кто забыл о таких элементарных вещах, автоматически были отправлены на пересдачу с вечерней группой.
Благодаря жесткому характеру профессора Бринк, ни у кого даже не возникало желания шушукаться на занятии, да и времени на это не было, поэтому я была лишена «радости» выслушивать смешки в свой адрес. Не думала, что занятия по зельеварению станут моим спасительным местом!
- Что ты тут понаписала? Ничего же не понять! – занервничал Себастиан, вчитываясь в неровные строчки на моих листках.
- Не помню, чтобы просила тебя поработать расшифровщиком! – сдвинув брови, вырвала листы у него из рук. – Тебе и не надо понимать, что там написано, просто делай, что говорю.
И мы, наконец, начали работу.
Нагреватель представлял собой две металлические палочки, сложенные крест-накрест. Они были заряжены магией огня, а чтобы ее активировать, требовалось всего лишь чиркнуть по ним камушком. Который я, как раз-таки, забыла взять!
В панике раскрыв рот, повернулась к Себастиану, чтобы сказать, как сильно я нас подставила. Увидев мои расширенные до невозможности глаза, он улыбнулся и покрутил в руке камень.
- Что бы ты без меня делала? – закатив глаза на его фразу, взяла из его рук камень, чиркнула по металлическим палочкам, чтобы увидеть, как разгорится крошечный костерок.