.

Для реализации идей индивидуальной образовательной траектории студента можно использовать Blackboard Learn – приложение для интерактивного преподавания, обучения, создания сообществ и обмена знаниями.

Обращаясь к опыту Национального исследовательского университета «Высшая школа экономики» (Москва), отметим, что там внедряются новые траектории обучения, учитывающие индивидуализацию в организации образовательного процесса. Структуру образовательной программы образуют модули, способствующие качественной работе студентов и позволяющие получить профессиональное образование с учетом персональных характеристик обучающихся:

•  профессиональный модуль (Major);

•  практический модуль;

•  модуль дисциплин общего цикла;

•  дополнительный модуль (Minor);

•  модуль «Английский язык»;

•  модуль культуры работы с данными (Data Culture);

•  модуль государственной итоговой аттестации (ГИА).

В современных университетах России существуют образовательные модели, которые предоставляют студентам возможность разрабатывать собственный индивидуальный учебный план. Речь идет о создании индивидуальной образовательной траектории студента. Она подразумевает право выбора учебных курсов наряду с изучением обязательных дисциплин. В университете данной направленности нет учебных планов и академических групп. Для каждого курса формируются группы слушателей. Например, на первом курсе студент работает в составе десяти учебных команд[18].

Особый интерес представляет опыт работы региональных вузов. Обратимся к одному из вариантов индивидуальной образовательной траектории студентов, разработанному в Тюменском государственном университете (см. табл. 4). Образовательное пространство названного университета включает в себя четыре компонента[19]:


Таблица 4

Содержание образовательного пространства Тюменского государственного университета


МодульMajor наполнен учебными дисциплинами того направления подготовки, на которое поступал студент. Глубокое усвоение дисциплин будет способствовать формированию профессиональных компетенций.

В результате работы студентов в рамках модулей, выполнения плана учебной работы выпускник получает диплом государственного образца в соответствии с выбранным модулем Major.

Отметим, что модуль Core в Тюменском государственном университете включает девять дисциплин (см. табл. 5).


Таблица 5

Содержание модуля Core[20]


Образовательный модульCore представляет собой систему, в которой студенты должны освоить девять дисциплин, важных для каждого образованного человека. Как видно из таблицы, обучающимся предлагаются гуманитарные, естественно-научные дисциплины и полезные навыки проектного управления, кросс-культурных коммуникаций и др.

МодульMinor дает возможность студентам получить дополнительную квалификацию, в связи с чем будет выдан документ установленного образца. Minor – это трек, который включает несколько элективных дисциплин. Выбор из предложенных дисциплин может быть сделан на основе интересов как личных, так и профессиональных.

Можно выбрать направление, не имеющее отношения к основной специальности; есть возможность выбрать электив, близкий к основному направлению подготовки. Есть варианты для выбора курса с учетом перспектив будущей профессиональной карьеры.

МодульElectives. В условиях этого модуля, с одной стороны, можно получить достаточно широкие знания, с другой стороны, студент может построить свой индивидуальный маршрут, который позволит сформировать уникальный набор компетенций, подчеркивающий уникальность и своеобразие личности обучающегося.