Вполне подойдет, как «немагическая среда»!
Я буквально ощутил, как у меня загорелись глаза. Почему же я сам раньше об этом не подумал, когда читал статью на тему «сияющей арки»?! Я воспринимал информацию как не имеющую ко мне никакого отношения.
— Бар, это гениально! — похвалил я научрука. — Но… Магрит не позволит. Вспомни – она запретила любые переходы через портал до того, как его полностью изучат. Придется мне сигануть в него без ведома ректора и ученого совета!
— А Магрит я беру на себя, — спокойно ответил профессор. — Уверен, любопытство возьмет в ней верх. Когда-то она была еще той исследовательницей- авантюристкой! Молись, чтоб она не попросила тебя взять ее с собой – в тайне от ее мужа-дракона! А для диссера у тебя будет задание успешно запустить в том мире какой-нибудь проект. Любой. Большое предприятие, завод, новое государство – что хочешь. Нужно же тебе там чем-то заниматься. Потом вернешься и напишешь свою диссертацию. Уверен, таких защит не было по крайней мере тысячу лет!
— Я согласен, — заявил я. — Пошел собираться. Как думаешь, портал пропустит маленький чемоданчик вместе со мной? Мне нужен кристалл памяти и еще парочка артефактов…
— Подожди ты! Опять же – Магрит… Мне все же нужно с ней уладить. Если заартачится – напущу на нее жену, — глаза Барлора хитро блеснули. Жена Барлора леди Алис была лучшей подругой нашей ректорши и отличалась особым темпераментом. Говорят, когда-то именно она убедила леди Магрит искать себе нового мужа. — Можно, конечно, действительно пробраться к порталу без ведома Магрит. Но тогда… боюсь, когда ты вернешься, защиты не будет. А будет увольнение. Так что подожди. Напиши пока цели, задачи и методологию исследования, — Бар покопался в столе, достал бумажку и самопишущее перо. — Давай, пиши прямо сейчас, пока задор есть…
Я послушно взял перо и бумагу. Лучше мне пока слушаться Бара, раз он взял на себя уладить формальности с ректором.
«Цель работы: изучить психологические особенности адаптации магического существа на примере дракона в немагической среде на примере другого мира с технологическим устройством социума».
Я еще не до конца привык к особенностям научного эпистолярного жанра, поэтому чувствовал себя немного идиотом, конструируя эти фразы.
А ведь и сам требую этого у подопечных студентов! Бедняги.
«Задачи исследования:
- Осуществить передислокацию магического существа (дракона) в другой мир технологической природы.
- Изучить особенности мироустройства в немагической среде с регистрацией психологических реакций дракона.
- Провести внедрение магического существа дракона в немагический социум с регистрацией психологических реакций дракона и окружающих немагических существ.
- Запустить в немагической среде свой проект с отслеживанием психологических реакций дракона и окружающих немагических существ.
- Осуществить обратную дислокацию дракона в наш мир и провести анализ полученных данных с написанием данной диссертации».
— Молодец, — сказал Бар, пробежав глазами мое творение. — Теперь методологию пиши и объект исследования… Сначала объект…
Я вздохнул, перевернул листочек и принялся писать дальше:
«Объект исследования: психика магического существа – дракона.
Материалы и методы.
Для передислокации дракона в другой мир будет использован «портал» или «сияющая арка»….
Для регистрации психологических реакций будет использована личная абсолютная память дракона, а также «кристалл памяти», предназначенный для фиксации визуальных и аудиальных впечатлений…
Для дополнительной регистрации психологических реакций окружающих немагических существ будут использованы личные ментальные свойства дракона…