Нам-нам? Это что? Я?

Я посмотрела на нашу парту. Вити там не было, опаздывал. Меня спас учитель, внезапно зашедший в класс.

— Это что вы себе позволяете? Пятый «А». Ну-ка быстро все по местам. Звонок давно прозвенел.

Я быстро пошагала к своей парте. Глеб Архипов высунул свою длинную ногу в проход, и я запнулась. Упала. Пролетела прямо в проход, сильно ушибив коленку.

Класс зашипел, засвистел, загудел паровозом, стирая ту самую, малую веру в доброту и людей. Все они злые. Какие же они злые — мои одноклассники.

Я медленно поднялась, зацепив рюкзак с пола и села на свое место. Они продолжали перешёптываться и пересмеиваться до тех пор, пока учитель их не пресекла.

Я хотела исчезнуть от стыда, но у меня не получалось. Я же не волшебница, а простая толстая неудачница.

После урока пришел Витя и развлекал меня своими длинными разговорами.

— Шаффл, это шаффл. Это писк моды! Если ты не танцуешь шаффл – ты лузер, — с гордостью говорил он.

— Ты меня такой считаешь? Я например его не танцую.

— Нет. Я тебя мотивирую. Пошли со мной. Ты ведь не ходишь никуда, как я понял. Пошли. У нас как раз есть место в группе. Ты должна согласиться.

— Я подумаю, хорошо, — улыбнулась ему.

— Это весело, заряжает! Заряжает словно электробатарейка, ты мой друг, степ мне покажи, прихвати друзей-ка. Это не вальс, это не танго, рвутся ноги в пляс как у Кибарго!

— Кто такой Кибарго? — спросила я.

— Не знаю, — поправил очки мальчик. — но надо же было что-то придумать для связки слов.

Я улыбнулась.

Мы стояли на перемене и ждали нового урока и когда откроют кабинет. Витя уговаривал пуститься на авантюру — записаться на танцы.

Но честно я не могла представить себя в роли танцора, поэтому пока приглашение Вити казалось чем-то недосягаемым и невероятным.

За спиной раздался грохочущий смех девочек из моего класса. Я поежилась, подумав сразу, что снова я стала причиной. Когда над тобой часто смеются, потом каждый смешок ты воспринимаешь на себя.

Девчонки все ещё смеялись, но меня вдруг отвлекла ссора мальчишек, которые кричали на всю школу. Около лестницы стояли: Давид, Андрей, Глеб из моего класса и ещё двое незнакомых мне мальчиков, но старше класса на два. Так вот. Они спорили о чем-то.

Витя заметил, куда устремлён мой взгляд.

— Вечно этот Каминский нарывается. Считает себя самым крутым, хотя сам мелкий. На старшеклассников лезет, дурачок. Однажды ему наваляют.

Я отвернулась, успев заметить, как один мальчик толкнул Давида рукой в плечо, а тот ответил грубым словом, которое я бы ни за что в жизни не произнесла вслух.

— Так ему будет и надо. Нельзя быть таким холодным как он…

***

День пролетел почти так же как и вчерашний. Девчонки все шушукались и смеялись. Мальчики тоже швыряли в меня обидные до слез дразнилки. И ещё много всего. Например перед уроком литературы, когда мы с Витей вышли из класса, Давид забрал у меня учебник и куда-то спрятал его.

— Игра началась, Нам-нам. Хочешь похудеть, побегай! — терзая мои нервы, выплюнул Давид.

Мы с Витей начали искать мой учебник, но так и не нашли. Я спросила у одной девочки, сидящей рядом с нами, видела ли она, где мой учебник. Но девочка недовольно посмотрела на меня и ничего не ответила.

Вскоре начался урок, а я сидела без учебника. Мне пришлось заглядывать в Витин. Хорошо, что мальчик сам предложил и поделился со мной.

Когда прозвенел звонок, все ученики поспешили выбежать из класса. А мы с Витей остались искать учебник. Все переискали. Пора было идти на следующий урок. И я была на грани нового срыва и очередной порции соленых непрошеных слез.