Мать с тревогой посмотрела на дочь.
- Не знаю. Мне сон плохой приснился сегодня ночью. Будто у тебя кровь на ладоне, - призналась она.
- Сон приснился, потому что ты волнуешься, - нашла объяснение Алеся, - и вообще, ты страдаешь синдромом гиперопеки. Расслабься. Все будет хорошо. Смотри: женщина идет. Явно к нам.
Действительно, пока мать и дочь разговаривали в машине, дверь школы-интерната распахнулась, из неё вышла невысокая блондинка лет шестидесяти и направилась к Мицубиши. Екатерина Ивановна и Алеся, наконец-то покинув машину, рассматривали приближающуюся блондинку, а рассматривать было что. Дама выглядела так, словно только-что сошла с какого-нибудь средневекового портрета. Волосы, уложенные в высокую вычурную причёску, аристократический профиль, гордая степенная походка. Красоты даме добавляли живые голубые глаза, глядя в которые, было легко забыть о возрасте блондинки. Глаз были такими лучезарными, что, казалось, принадлежали молодой девушке, заточённой в тело старухи. Одета блондинка была в строгий чёрный костюм: пиджак и юбка. На ногах чёрные туфли на невысокой платформе, а из-под пиджака виднелась белоснежная блузка. При всей своей очаровательной внешности блондинка производила впечатление очень холодной и строгой дамы.
- Прямо Снежная Королева, - подумала Алеся.
В это же время Снежная Королева подошла к матери Алеся и представилась:
- Добрый день. Я - Деймонт Владлена Аристарховна, директор этой удивительной школы.
- Здравствуйте, очень приятно, - начала мама Алеся, но директор её перебила.
- Вы, должно быть, Екатерина Ивановна, а это Алеся?
- Совершенно верно, - кивнула Екатерина Ивановна.
- Мы вас ждём с самого утра, - с энтузиазмом продолжила Владлена Аристарховна, но теперь уже мама Алеси её перебила.
- Будьте добры, покажите нам школу. Мы ещё не решили хотим ли здесь остаться.
Директор кивнула:
- Понимаю ваше беспокойство. Следуйте за мной. Я всё вам покажу и расскажу. Уверяю вас, Екатерина Ивановна, вы останетесь довольны. У нас самое лучшее пятиразовое питание, комнаты для проживания рассчитаны на двоих. Каждая комната имеет туалет и душ. Сейчас вы видите перед собой территорию школы. Три этажа, два корпуса, новый, построенный четыре года назад, и полностью реконструированный старый. Они для студентов. Первый этаж нового корпуса - это классные комнаты. В обоих корпусах второй этаж для проживания девочек, третий этаж для проживания мальчиков. За зданием есть стадион и теннисные корты. В одноэтажной пристройке, которая соединяет корпуса с большим холлом, столовая, актовый зал, спортзал и библиотека. Учителя проживают чуть дальше в отдельном двухэтажном здании. Стоит заметить, что учителей мы нанимаем только самых лучших. Поверьте, мы можем себе это позволить! Поэтому у нас такие хорошие академические результаты у учеников.
- С какого класса у вас начинают обучаться? - поинтересовалась Алеся.
- С девятого. Мы набираем на конкурсной основе два девятых класса. После экзаменов выбираем тридцать лучших учеников и предлагаем им продолжить у нас учёбу в десятом классе. Таким образом мы получаем один десятый и один одиннадцатый классы, но летняя программа в интернате только для тех, кто окончил десять классов. Кстати, на данный момент есть одно свободное место в одиннадцатом классе, и если тебе, Алеся, понравится у нас, то мы с удовольствием запишем тебя в наши ученицы на следующий учебный год.
- Почему сейчас не видно учеников? - не отставала Леся.
- Точно, - подтвердила Екатерина Ивановна, - здесь так тихо.