Мишень заискрилось молниями, но ничего не произошло, все пропало, она осталась невредимой.

Учитель недовольно поцокал языком.

– Продолжай.

В моей руке появился меч, с него сорвалась молния. Затем выстрелил из лука. Стрела произвела неожиданный эффект. Я удивленно наблюдал как она торчит в самом центре мишени, не собираясь возвращаться в мой колчан.

Старик сделал пас, и она мгновенно оказалась у него в руке. Внимательно осмотрев наконечник, он передал ее.

– Редкая вещь, пробила магическую защиту мишени, продолжай. – Учитель заложил руки за спину.

Убрав оружие, я перешел на ускорение и показал, на что способен. Провел бой с тенью, затем ушел в сумрак, продемонстрировал свои возможности.

Весьма интересно, учитель так же переместился в сумрак. Выйдя из него, я остановился перед ним.

– Это не все, – он недовольно покачал головой. – В тебе есть другие способности, почему не используешь? Такой огромный потенциал и не раскрыт.

– Не знаю как, – растерялся я. – Могу залечивать раны, усиливаю энергетические центры человека. Умею уходить в тень, замирать, но у вас нет тени, – я огляделся, свет идет со всех сторон.

Учитель задумчиво посмотрел на меня.

– Не густо. В принципе понятно, задатки есть, будем работать, – подытожил он.

Я вздохнул, ну вот, думал продвинулся в развитии, оказывается это только начальный уровень.

– Так, – старик принял какое-то решение, – приходи завтра. Я поразмыслю с чего лучше начать, проанализирую увиденное. Осталось проверить, как ты усваиваешь материал, о это после.

Я поклонился.

– Хорошо учитель.

Он кивнул в ответ.

Сосредоточившись, я мгновенно оказался в замке, сидя перед раскрытой книгой.

Глава 3

Я медленно закрыл книгу. Только сейчас понял, у меня дикий голод!

Пока шел на кухню, обнаружил, где можно помыться и заглянул в погреб. Продуктов там припасено много. Овощи, крупы, копчености, несколько лет можно спокойно жить, никуда не выходя. Милорд был запасливый.

Наевшись, вернулся в свою комнату и улегся на кровать.

В памяти всплыло упоминание про библиотеку и хранилище, что находятся в замке.

Интересно, Милорд об этом знал? Думаю, что нет. А свиток, из-за которого князь отправил экспедицию в темные земли, где он нашел?

Получается хозяин замка был знаком с моим учителем и королем, что погиб и похоронен вместе с медальоном. Это он написал свиток, чтобы могли отыскать его склеп.

Наверняка оставил на видном месте, замаскировав под тайник. Так он и попал к Милорду.

Я вздохнул, дел впереди много, но главное, теперь могу учиться древней магии!

С утра решил размяться во дворе. Около часа тренировался с мечом. Сменив образ одежды на свободную, спортивную, усевшись за столом открыл книгу и приложив ладонь переместился к учителю.

Как только появился в его искусственно созданном мире вздрогнул от неожиданности. Он стоял рядом со мной.

Я поклонился.

Оглядев меня, учитель удовлетворенно кивнул. Похоже, моя одежда ему приглянулась.

– Начнем с простого, – начал он. – Раскрывать твой имеющийся потенциал будем постепенно. Одновременно получишь основы из области древней магии. Станешь самостоятельно тренироваться.

Вечером, лежа в замке на кровати, счастливый и довольный, я разглядывал на своей ладони, маленький светящийся шарик.

Ничего особенно, просто светлячок, чтобы освещать путь!

Я и так вижу в темноте, но вспомнив, как похищал парня из тюрьмы, он бы здорово пригодился. Мало ли куда еще придется идти. А светлячок магии почти не потребляет, может часами светить.

Я сжал кулак убирая его и довольно улыбнулся. Это моя первая настоящая магия, то, чему научился сам!