– Екатерина Симоновна, что случилось? У меня пятно где-то?
– Нет-нет. – Она словно очнулась и с преувеличенным вниманием уставилась в учебник. – Не будем терять время. Переведите на английский следующее предложение: «Я не нашел бы вас, если бы не искал так долго».
Он заинтересованно взглянул на нее:
– Могу по-русски повторить.
– Не надо по-русски! – вспыхнула она. – Мы с вами другим языком занимаемся. И вы сказали, что выполнили домашнее задание. Там это предложение было.
– Но Е…
Он запнулся, и она взглянула на него с интересом: как будет выкручиваться? Кажется, распространенные женские имена на «Е» закончились, а он никогда не повторялся. Но она недооценила его, а также полет фантазии современных родителей.
– Есения Семеновна! – заныл он. – Я неправильные глаголы учил! Вы же их задавали…
Она с трудом подавила желание назвать его Елизаром или Евсеем. Нет, не стоит опускаться на тот же уровень.
– Елисей, вы срываете второе занятие подряд. Если это повторится еще раз, я буду вынуждена сообщить вашим родителям.
Он так неприкрыто испугался, что ей стало его жалко. Неужели настолько боится своих предков? Или как у них сейчас принято старшее поколение называть – олды? Интересно, она у него по той же категории проходит?
– Вы же этого не сделаете?
– Обязательно сделаю, если это не прекратится. Они большие деньги платят, а вы…
– Реально большие? – удивился он и показательно огляделся. – Да что-то непохоже…
Она разозлилась по-настоящему:
– Не стоит считать чужие деньги. Я привыкла их зарабатывать, а не получать просто так. И если мне платят за то, чтобы вы выучили английский, я заставлю вас это сделать!
– Даже против моего желания? – Он ухмыльнулся и уставился ей в лицо наглыми глазами.
Она устало вздохнула и отвела взгляд. Не собиралась с ним препираться, а все равно втянулась в дурацкий спор. Как это у него получается?
– У вас нет желания сдать ЕГЭ?
– Сдам как-нибудь, – отмахнулся Елисей.
– Поступить в хороший вуз?
– Не горю желанием.
– А каким желанием горите? В армию пойти?
– Да хоть бы и в армию, – сквозь зубы пробурчал он. – Только бы подальше от них…
Она поняла, что разговор принял опасный оборот и продолжать его не стоит, поэтому поспешила свернуть тему.
– Давайте все-таки разберем условные предложения, – миролюбиво предложила она. – Это не так сложно, как кажется. Начнем с самого простого. Открывайте учебник на странице восемьдесят шесть. При образовании условных предложений требуется согласование времен: если в главном предложении употребляется настоящее, то в придаточном нужно использовать…
– Анна Аркадьевна, – вдруг позвал Елисей.
Она подняла глаза от учебника и удивленно взглянула на него: обычно он никогда не менял репертуар во время занятия. Совсем истощилась фантазия? Почему она вообще позволяет ему коверкать собственное имя и называть ее как угодно, только не по-нормальному? Сама виновата – сначала промолчала, сочтя милой шуткой, а потом уже стало поздно. Постепенно втянулась в эту игру, стало интересно: что он придумает в следующий раз и как объяснит. Но сейчас она догадалась без дополнительных подсказок.
– Вижу, с Чернышевским вы закончили и к Льву Толстому перешли. Анну Каренину я вам тоже напоминаю?
– Немного, – нехотя признал он. – А вы знали, кстати, что во время действия романа Анне было двадцать шесть лет?
– Знала, – отозвалась она. – На мое образование государство не зря деньги потратило. А вот на ваше…
– За меня же родители платят, – напомнил Елисей.
– И за школу?
– Ну да.
– Вы в частной учитесь?
Она слегка удивилась. Зачем тогда ему понадобился репетитор?