— Понятно, а документ то наш не аннулируют? – испугалась я.

 — Нет, там всё правильно зафиксировано, не переживай Анна, вот только учить тебя незнамо кто будет, надо учителя искать, — вздохнул отец, спускаясь по лестнице в холл.

 В низу нас ждал мужчина в мундире, не сказав ни слова, забрал кристалл и поклонившись вышел.

 — Это всё?

 — Да.

 — Я даже не посмотрела какая у меня магия, — покачала головой, желая пойти в кабинет и прочесть.

 — Ты стихийник, у тебя все четыре стихии Аня, — отец опять вздохнул, — учиться много придётся.

 — Мне не привыкать, — отмахнулась я, — пойдёмте папенька завтракать. Вы сегодня обещали библиотеку показать.

 — И правда, давай поедим и я поеду в город, поспрашиваю, может и найду кого, нового старосту пока назначат, — махнул он рукой.

 — Согласна, а я пока в библиотеке посижу, почитаю, историю и географию можно выучить и самостоятельно.

 — Вот и договорились.

 Дни полетели один за другим, словно бусины, не поймать. Найти мага без предварительной договорённости не получилось, но власти, предвидя увольнение, заранее позаботились о смене, и учитель у меня всё же появился, спустя какую-то неделю.

 Всё это время я читала, очень много, меня интересовало по какому пути пошёл мир, ведь этот и тот в котором я выросла, так похожи, флора и фауна ничем не отличались. С точки зрения географии, всё по-другому, и возможно мир, в котором я выросла, выглядел так же до катаклизма. Мир или планета, называется Радага, что означает радужный, волшебный. Климат по всей планете мягкий, почти всегда тепло, только в одном месте на планете вечная зима, а в другом вечное лето. В этих местах мало кто может жить, даже при наличии магии. Маги всего мира пытаются найти решение и пока безуспешно.

 Исторически здесь тоже всё сложилось по-другому. Мир до сих пор был монархический и меняться не собирался, всех устраивало, что есть царь-император или король, который держал всё в своих руках. Бывали, конечно, попытки переворотов, захвата власти, но глобально ничего не менялось, во всяком случае для простого народа. Сменился царь или король, так что делать, бывает и живут дальше.
 В государстве, где жила наша семья правил царь Феодор Второй из династии Зиминых, там, конечно, ещё целая куча регалий, но запоминать их все я не стала. Государство называлось Феодосия. Правил он уже пятый век, тихо и мирно, не воевал, старался заниматься социальной политикой внутри страны, улучшить жизнь простых людей. Сам был магом и довольно неплохим, судя по тем достижениям, которые перечислялись, хотел, чтобы простой народ, которому не повезло стать одаренным, имел доступ к магическим достижениям. У него был династический брак с принцессой из королевства Бутон, нашим ближайшим соседом и союзником. В этом браке у них родилось трое детей, царевны Аглая и Дарья, и наследник царевич Иван.

 Знать и высшие дворянские сословия, которые управляли своими имениями и наделами на местах, купечество опять же или торговый народ, простые горожане и обычные деревенские люди.

 Феодор создал множество школ, чтобы поднимать образованность населения, но особых плодов это не давало. Работали много, чтобы прокормить огромные семьи, на развитие времени не оставалось.

 В школу магии брали с начальным образованием, нужно было сдать экзамен на грамотность, который включал в себя умение писать, считать и знать по имени батюшку царя. Я даже посмеялась над этим, но так видимо было сделано с учётом того, что магия могла проснуться и у деревенского жителя.

 В академии учились бесплатно, но со студентов драли три шкуры, заставляя учить и пересдавать, отчисляли редко, но, если это случалось, магию блокировали навсегда.