Дети и взрослый встают в кружок. Взрослый показывает движения, а дети их повторяют:

Ножками потопали:

Топ-топ-топ!

(Стоя на месте, топают ножками.)

Ручками похлопали:

Хлоп-хлоп-хлоп!

(Хлопают в ладоши.)

Сели!

(Приседают, руки на поясе.)

Встали!

(Встают.)

Снова сели!

(Снова приседают.)

А потом всю кашу съели!

Дети и взрослый встают в кружок. Взрослый показывает движения, а дети их повторяют:

Как у наших ребят

Ножки весело стучат.

Наш народ удаленький,

Хоть и очень маленький.

(Бегут на месте, руки на поясе.)

Лишь устанут ножки,

Хлопаем в ладошки,

В ладошки-ладошечки,

Весёлые хлопошечки.

(Стоя на месте, хлопают в ладоши.)

А как пустимся бежать,

Никому нас не догнать.

Мы народ удаленький,

Хоть и очень маленький.

(Бегут по комнате вслед за взрослым.)

А теперь вприсядочку

С нашей тётей рядышком.

Книзу, кверху, раз и два, —

Вот как пляшет детвора!

(Совершают полуприседания, руки на поясе.)

Дети вместе с взрослым встают в кружок и в соответствии со словами песенки, исполняемой взрослым (на мелодию "Во саду ли, в огороде"), выполняют следующие движения:

Мы в кружочек встали,

С тётей мы плясали.

Мы плясали, мы плясали,

Ножки выставляли.

(Выставляют вперед то одну, то другую ножку.)

Хлопали в ладошки,

Хлопали немножко.

(Хлопают в ладоши.)

Мы плясали, мы плясали,

Ножки выставляли.

(Выставляют ножки.)

Над головкой тоже

Хлопали в ладошки.

(Хлопают в ладошки над головой.)

Мы плясали, мы плясали,

Ножки выставляли.

(Выставляют ножки.)

Ручки поднимали,

Тёте помахали.

(Поднимают ручки вверх и машут.)

Мы плясали, все плясали,

Ножки выставляли.

Мы плясали, все плясали,

Ножки выставляли.

(Выставляют ножки.)

Взрослый произносит потешку и показывает движения, которые ребенок (или несколько детей) повторяет вслед за ним:

Заинька, войди в сад,

Серенький, войди в сад.

Зайка, зайка, войди в сад,

Серый, серый, войди в сад!

(Топают ногами, стоя на месте.)

Заинька, сорви цвет,

Серенький, сорви цвет.

Зайка, зайка, сорви цвет,

Серый, серый, сорви цвет!

(Изображают, как срывают цветок.)

Заинька, свей венок,

Серенький, свей венок.

Зайка, зайка, свей венок,

Серый, серый, свей венок.

(Поднимают руки вверх и крутят кулачками.)

Заинька, попляши,

Серенький, попляши.

Зайка, зайка, попляши,

Серый, серый, попляши.

(Показывают руками "фонарики".)

Дети сидят на стульчиках. Взрослый поет песню (на мелодию украинской народной песни "Гоп, мои гречаныки") и показывает, какие движения надо при этом делать:

Где же, где же наши ручки,

Где же наши ручки?

Где же, где же наши ручки,

Где же наши ручки?

(Прячет руки за спину.)

Вот, вот наши ручки,

Вот наши ручки.

Пляшут, пляшут наши ручки,

Пляшут наши ручки.

(Показывает руки, поворачивая их то направо, то налево.)

Где же, где же наши ножки,

Где же наши ножки?

Где же, где же наши ножки,

Где же наши ножки?

(Приседает и закрывает ноги руками.)

Вот, вот наши ножки,

Вот наши ножки.

Пляшут, пляшут наши ножки,

Пляшут наши ножки.

(Встает, выдвигает вперед по очереди то одну, то другую ногу.)

Где же, где же наши детки,

Где же наши детки?

Где же, где же наши детки,

Где же наши детки?

(Закрывает руками лицо.)

Вот, вот наши детки,

Вот наши детки.

Пляшут, пляшут наши детки,

Пляшут наши детки.

(Кружится на месте, одна рука поднята вверх.)

Дети встают в кружок и повторяют показанные движения.

Взрослый показывает ребенку движения и приговаривает:

Дедушкины часы

"тик-та к^ тик-так".

(Совершает махи руками в стороны.)

Матушкины часы

"тики – тики – тики – так