Голубое свечение пропало, а профессор остановилась рядом с нами и начала ругаться на гномьем языке. Норт слегка покраснел и кашлянул, с уважением глянув на женщину.

— А вы чего встали? Быстро в теплицу! — гаркнула наконец-то профессор Плант, взмахом руки открывая дверь теплицы. Мы быстро вошли внутрь и распределились на пары. На практических занятиях работать по одному запрещалось.

— Итак, сегодня будем садить кокосовые лианы. Кто мне о них может рассказать? Да, мисс Лайн?

Руку подняла девушка с короткими до плеч черными волосами. Ее зовут Саманта и она такой же человек, как я. Ну, разве что, она аристократка. Хотя терпеть не может свою семью.

— Кокосовые лианы, растут лишь в южной части Континента. Там, где раньше располагалась Империя. Ее стебли наполнены молоком и идут на корм Саркаритам.

— Правильно, — кивнула профессор. — Как обычно, идеально. Это безобидное растение, так что сегодня будем работать по отдельности. Чем больше мы их посадим, тем лучше.

Урок прошел относительно спокойно. Я успела посадить с десяток ростков кокосовых лиан, поговорить с Нортом, поссорится в очередной раз с Эрин и даже поговорить с Филом. Фил — фей. Самый настоящий. Что он делает в Академии? Мы его спрашивали, он не отвечает. Говорит, что сам захотел сюда. Феям не обязательно учиться в Академии, так как их магия никогда не несет разрешений, даже если выходит из под контроля. Помню, когда Фил разозлился, а на стенах в классе выросли цветы. Это было забавно.

Но урок закончился довольно быстро, и мы направились в общежитие. Надо было скорее отмыть с себя грязь и навоз. Вот почему я не люблю уроки в теплицах.

На улице все еще была прекрасная погода. Слава всем Богам, что у нас сейчас обед и можно спокойно принять душ. Даже время на еду останется. Затем еще два урока и свобода! Надо будет сегодня к Норту забежать, чтобы еще украшений посмотреть. Наверняка же сделал, просто не показал.

Я медленно плелась в сторону невысокого здания рядом с Академией. Норт давно убежал вперед. Неудивительно, с его-то силищей, такая нагрузка кажется обычной прогулкой. А вот Флер и Саманта плелись рядом со мной и живо обсуждали Принца.

Сама я никогда его не видела, да и не говорю особым желанием. Никогда не понимала, почему же всех судят по внешности? Вот Норт, например, для многих страшненький, потому что гном. Я же вижу утонченного, милого парня, который любит искусство. Да, если Принц красивый, я бы полюбовалась им пару минут, а потом бы забыла. Как обычно со мной бывает.

На умывание и обед ушло ровно сорок минут. До начала урока было еще двадцать, но так как это был урок Монстрологии, я решила идти туда заранее. Чтобы, так сказать, не пришлось оправдываться во второй раз. Наказание будет суровее, чем одно небольшое эссе.

Выйдя из общежития и направившись в сторону загонов, я в тысячный раз восхитилась перламутровым цветом драконьего камня, из которого было построено здание Академии. Вообще-то, это место раньше использовалась, как тюрьма для юных волшебников. Мол, они были угрозой для общества. И лишь три сотни лет назад волшебников начали обучать. Дело в том, что есть два типа магии — управляемая и неуправляемая. Есть дети, которые чувствуют магию с рождения и спокойно могут ею управлять. Они такие же, как мы, с одним маленьким различием — их магия не может выйти из-под контроля, то есть убить или разрушить без своего желания они не могут. Но таких магов единицы. Я, например, только одного такого знаю — профессор Гроусвелл. Все остальные преподаватели были такими же обычными магами с неуправляемой магией. Основная задача Академии — научить нас не выпускать магию из под контроля.