Такое сотрудничество между учеными и любителями – людьми из разных слоев общества – получило название citizen science. В 2014 году термин вошел в Оксфордский словарь английского языка как «научная работа, проводимая представителями широкой общественности, часто в сотрудничестве с профессиональными учеными и научными учреждениями или под их руководством».
Определяя понятия
В одном из своих эссе канадский историк и социолог науки Ив Жангра[2] размышляет о неудобном термине «гражданская наука», который является калькой с английского и используется для обозначения случаев привлечения обычных граждан без особой научной подготовки к решению исследовательских задач. Он отмечает, что эта практика, набравшая популярность в последние 20 лет, также известна как «партисипаторная наука» (participatory science). Тем не менее предлагаемый термин остается проблемным: он предполагает нечто большее, чем простое участие любителей в исследовательском проекте.
Начиная с XVII века целью науки (без оговорок) является объяснение явлений естественными причинами, что исключает причины сверхъестественные, но включает социальные, поскольку люди являются частью природы. Так что, прежде чем «служить гражданам» – как будто эта категория однородна и в любом обществе не существует групп с различными интересами, – наука становится на службу пониманию мира и истины, независимо от того, нравятся ли ее результаты определенным «гражданам» или нет.
В русскоязычной среде понятие citizen science до последнего времени было малоизвестно. Сам термин вошел в обиход примерно в середине 1990-х годов (первым его определение дал британский социолог Алан Ирвин[3]) и закрепился в качестве прямого перевода с английского – «наука граждан», «наука горожан». Однако ни слово «гражданин», ни слово «горожанин» в русском языке не передает того смыслового акцента, который есть в английском у слова citizen. Здесь важен не столько статус резидента города или страны, формальная принадлежность к местному сообществу, сколько готовность к участию в решении вопросов локального или более общего уровня, несмотря на возможное отсутствие соответствующего профессионального статуса. Иными словами, применительно к идее citizen science речь идет о добровольном участии людей, не имеющих профильного научного образования и (или) не занятых в сфере исследований и разработок, в производстве научного знания. Наконец, сложность вызывает закрепившееся в российском профессиональном и общественном дискурсе противопоставление науки гражданского (civil purpose) и военного (military purpose) назначения. В связи с этим альтернативным и в некотором смысле более удачным вариантом перевода английского термина citizen science представляется понятие «научное волонтерство», которое подчеркивает инициативный и открытый характер соответствующих проектов, реализуемых силами добровольцев.
Относительно недавно исследователи изучили более 30 определений, характеризующих феномен гражданской науки, и выделили в них три ключевых измерения – инструментальное, дескриптивное и нормативное. Первое измерение и группа определений подчеркивают разнообразие исследовательских практик и партисипативных действий (возможностей участия). Второе фокусирует внимание на роли сотрудничества профессиональных исследователей и обывателей – эта позиция хорошо отражена в определении Оксфордского словаря. Наконец, нормативная составляющая не просто фиксирует наличие у участников различных ожиданий, но и отмечает необходимость согласования их действий. В зависимости от контекста использования определения на первый план выходят те или иные аспекты деятельности, связанной с вовлечением обывателей в производство научного знания. Участие граждан в научной деятельности может принимать различные формы, начиная с помощи в сборе информации для комплексных проектов, инициированных учеными, и заканчивая более широким участием, предполагающим анализ и интерпретацию данных или даже полноценное соавторство на всех этапах исследования. При этом в большинстве случаев такая деятельность носит волонтерский (добровольный и неоплачиваемый) характер, поэтому концепт гражданской науки также соотносят с научным волонтерством. Однако данная трактовка предполагает более узкую интерпретацию и выступает скорее частным случаем вовлечения общества в производство научного знания. Важнейшим для дальнейшей дискуссии является факт участия представителей широкой общественности в научно-исследовательских проектах, направленных на познание и поиск решений проблем реального мира.