После обучения зельеваров заставляли давать клятву, что они не будут использовать свой дар во вред людям. Но, добавить вредной соседке в чайную настойку слабительного, это никому не мешало.

В столовой пахло горелым. Поварихи ругались, студенты ждали своей очереди с обреченными лицами. В перерывах между потоками брани (выясняли кто же виноват в том, что блины сгорели), одна из работниц накладывала на тарелку студенту эти самые блины и наливала кружку чая. И, пока он не успел опомниться, кричала: "Следующий!"

Эта картина казалась на редкость безрадостной. Но, когда очередь дошла до Катрины, лицо поварихи посветлело.

- Здравствуй, Катриночка! Что-то ты вчера на ужин не пришла, я тебе вкуснейшей рыбки оставила. С овощами и травками, как ты любишь. А кто это с тобой? Подружка? Новенькая, да? - человек, который только что бранился на чем свет стоит, вдруг стал добрым и отзывчивым. Чудеса.

- Да, нала Дагорна. (*Нала - уважительное обращение к простолюдинке). Это Милена, она мне вчера очень помогла, вот мы и познакомились, - Катрина ласково улыбнулась поварихе и забрала тарелку с булочкой, вяленым мясом и компот. Я ж говорю, чудеса.

- Вот и хорошо! Девочкам надо дружить, нечего нам делить, - она хитро подмигнула. – А племяшка у меня хорошая, вон какая красавица да умница выросла! Держи, деточка. Кушайте.

И в мою тарелку положили тоже самое, что и Катрине. Я схватила поднос, пока никто не опомнился, поблагодарила Дагорну и пошла за девушкой к столу.

Завтракали мы молча. Я думала о первом дне и о том, сколько неприятностей он мне готовит. И, можете считать меня пессимистом, но мне казалось - день будет не из легких.

4. Глава 3

После завтрака я отправилась искать свою аудиторию. По расписанию значилась теория магических потоков у профессора Гремлайна. Примерное направление я знала, а там и обнаружила дверь с нужной надписью.

Помещение было большим, расставленные полукругом столы давали возможность хорошо рассмотреть, что творится в центре. Там стоял преподавательский стол и, видимо, находилось место для отработки заклинаний - там начертили защитный круг (уже изрядно потрепанный) и виднелись плохо затертые следы жидкостей. Лучше не знать каких.

Профессора еще не было, я выбрала себе место у стены и осмотрела своих сокурсников. На вид им лет девятнадцать-двадцать, хотя парень с военной выправкой у окна смотрится на пару лет старше. А девчонке с длинной косой и фиолетовой прядью в волосах я б дала не больше шестнадцати. Вижу пару девушек-блондинок с эльфийскими ушками, они тоже осматриваются и явно близко знакомы. А может и сестры, вон как похожи. Но не чистокровные, у эльфов другой разрез глаз и волосы не такого теплого оттенка.

Пару раз ловлю на себе заинтересованные взгляды, но все быстро отводят глаза. И стараются занять место подальше. Ну и пусть, я сюда не ради общения попала. Мне нужны знания, помощь с контролем магии и ответы. Кто я и как справиться с дремлющей магией?

Профессор вошел не слышно, сразу после звонка. Он производил впечатление человека, который уверен в себе, многое пережил и готов терпеливо делиться опытом и знаниями. Но на шею себе сесть не позволит.

- Доброго дня, студенты. Поздравляю с новым этапом вашей жизни - вы решили научиться правильно использовать дарованную вам силу, - его голос заполнил собой все помещение. Высокий, темноволосый, его не портила даже легкая седина в волосах. Да уж, профессор Гремлайн умеет произвести хорошее впечатление. - Однако, одного желания мало. Вам придется потрудиться, чтобы стать достойными магами. Или смириться, что одних усилий недостаточно. Те, кто не сможет сдать экзамены в конце года или завалит практику - будут отчислены. С пожизненной блокировкой магии.