Моя пятая точка вздрогнула в предвкушении ремня.

Первому я решила перезвонить дяде Сереже, вдруг он был в более благодушном настроении.

–  А, привет пропажа, – отозвался он почти сразу. – Я так матери и ответил, что ты, наверное, в футбол играешь, а телефон дома оставила, чтобы не разбить. Да-да, не переживай, я ее успокою.

Я облегченно выдохнула и положила трубку. Вот только я обрадовалась рано. Мой телефон сразу же вновь зазвонил, и дядя Сережа не успел успокоить маму.

–  Слава Богу, ты нашлась! Где ты шлялась?! Тетя Валя звонила, сказала, что тебе кто-то лицо разбил! Твои увлечения мне не нравятся. Почему ты не можешь быть как нормальная девочка?! Я завтра же выкину твои джинсы на помойку!

–  Мама, – вклинилась я, – лицо мне разбила ты.

–  Не придумывай! Ой, мне тут дядя Сережа звонит по второй линии. Завтра ты получишь ремня!

С этими словами мама отключилась.

Ремень – перспектива, конечно, малоприятная, однако и не слишком вероятная. А вот двойка за нерешенные задания по алгебре вполне себе реальная перспектива. Поэтому я, вместо интересного времяпровождения в игре, села за задачи.

Утром я ожидаемо проспала. Будильник честно старался, как мог, но я его выключила и спокойно перевернулась на другой бок. Первым уроком была алгебра, на которую я влетела через пять минут после звонка.

–  Стрелковская! Я разве разрешала вам зайти?

–  Простите, – я очень хотела стать незаметной и провалиться сквозь пол, но тот был крепким, а я недостаточно тяжелой. – Я проспала.

–  О Боже! Что у вас с лицом? Ладно, проходи. Хотя подожди, не садись. Раз уж мы начали с разбора домашнего задания, то вот ты и решишь тринадцатый пример из него. Приступай.

Как я радовалась, что вчера всё сделала. Как следует меня помучив, учительница всё же нашла мои знания удовлетворительными и отпустила с миром.

–  Ну ты даешь! – восхитился Коля на перемене. – А морда у тебя правда ужасно выглядит. Мать?

Я покачала головой.

–  Помнишь, я вчера на футболе головой в сугроб влетела? Ну и вот.

–  Чё ты врешь, – вздохнул он. – Ты уже пришла на футбол с таким лицом.

Хорошо, что прозвеневший звонок избавил меня от необходимости отвечать.

Физик сегодня был настроен благодушно:

–  Сегодня мы с вами будем проходить импульс и принцип реактивного движения. На земле можно оттолкнуться от поверхности либо от находящихся на ней предметов. Для передвижения используют ноги, колеса, гусеницы и так далее. В воде и воздухе можно отталкиваться от самих воды и воздуха, имеющих определенную плотность и потому позволяющих взаимодействовать с ними. Природа для этого приспособила плавники и крылья.

Физик прошелся по классу, замирая возле самых отъявленных хулиганов, и они послушно замолкали, прислушиваясь к его рассказу:

–  Человек создал двигатели на основе пропеллеров, которые во много раз увеличивают площадь контакта со средой за счёт вращения и позволяют отталкиваться от воды и воздуха. А как быть в случае безвоздушного пространства? От чего отталкиваться в космосе? Там нет воздуха, там ничего нет. Как осуществлять полеты в космосе? Вот тут-то и приходит на помощь закон сохранения импульса и принцип реактивного движения. Разберём подробнее.

Я задумалась. Космос. Наверное, это так прекрасно лететь на космическом корабле к далеким мирам, быть первооткрывателем, изучать новое. Вот что можно изучить на Земле? Мы исследовали уже самые потаенные уголки, нашли разгадки самых таинственных тайн. А космос…

–  Стрелковская! Повторите то, что я только что сказал!

–  Эм… –  я подскочила и завертела головой по сторонам в надежде на подсказку: