Факультет прорицательства у нас в школе так же присутствовал, и являлся для всех обязательным, потому что нельзя было определить, у кого есть способности к ментальной магии, а у кого нет. Пятая стихия могла проснуться когда угодно, и у кого угодно в возрасте до двадцати лет, как могла и не проснуться вовсе.

Только вот лично для меня результаты были плачевными - будущее для меня оставалось закрытой книгой. Ни вещих снов, ни мелькающих образов при медитации... да что там говорить - даже карты, кофейная гуща и хрустальный шар оставались для меня лишь простыми предметами интерьера, не показывающими абсолютно ничего из грядущего.

Две вещи радовали - ни одна я такая, и этот предмет не является профилирующим, а значит - экзаменов по нему не было, нет, и не будет! Умеешь видеть за гранью настоящего - молодец, плюс тебе в будущей карьере, ведь навыки в школе разовьют по максимуму, а не умеешь - не беда, не один ты такой!

А вот с факультетом стихийной магии всё обстояло по-другому. Всё дело в том, что все маги зависят от магического резерва - чем больше резерв, тем больше, дольше и сильней ты сможешь колдовать, а далее резерв имеет гадкое свойство заканчиваться, и долго восстанавливаться. Со стихийниками дела обстоят иначе. Резерва, как такового у нас нет, мы управляем стихиями напрямую, беря силу из сил самой природы, не затрагивая при этом себя и выступая больше в роли проводника.

Стихийники бывают пяти категорий. Первая категория означает, что магу подвластна только одна стихия, вторая - две, и так далее. Стихийников пятой категории на данный момент не было вовсе, их забрала война. Но каждый на моём факультете мечтал стать именно таким, даже я! Пятая категория означает, что маг полностью подчинил себе огонь, воду, воздух, землю и ментальную магию.

К сожалению, мне о таком только мечтать и остаётся, так как способностей к пятой стихии у меня нет совсем, и не предвидится, ведь чуть больше, чем через месяц мне исполняется двадцать лет. Но я не жалуюсь, у меня вторая категория - мне подвластны огонь и вода, две взаимоисключающие стихии, что очень удобно, если перехимичишь с заклинаниями призыва, и вместо свечки на столе загорится сам стол! Призвал воду и потушил! Такое случалось уже не раз, и чего я только не поджигала и не топила во время обучения, за что неизменно оказывалась в этом кабинете, выслушивая очередное "Эрика! Колдовать вне школы запрещено!", или "Эрика! Нельзя затапливать подвалы школы!", и много ещё чего, сейчас всего и не припомню!  

- Значит так, Эрика. Мы с тобой поступим следующим образом, - голос магистра вывел меня из раздумий, и я с покаянным видом нашкодившего котёнка вся обратилась во внимание. - Сейчас ты заберёшь эти жалобы, разберёшь их, и на каждую напишешь мне объяснительную. Вечером зайдёшь ко мне, всё отдашь, и мы поговорим о дальнейшем наказании.

Что?! О дальнейшем наказании? Да он издевается - здесь сорок три жалобы, я и за сутки не справлюсь, а он хочет объяснительные до вечера? Видимо, мои размышления очень хорошо отразились на лице, потому что директор злорадно оскалился и продолжил.

- Дэйрус, если тебе всё понятно, можешь забрать жалобы и отправиться к себе.

Чего уж тут не понятного. Тяжело вздохнув, я взяла со стола увесистую папку разномастных бумажек. Мда... неплохо погуляли, ничего не скажешь. Перед самой дверью я обернулась.

- Господин директор, а может...

- До вечера, Эрика, поговорим об остальном наказании вечером.

- До свидания.

Ну, как говорится, попытка не пытка. Идя в свою комнату, я размышляла над тем, где же мне теперь выловить моих одногрупничков, праздновавших конец учебного года вместе со мной?