- Ясно!- пролепетал Ульяна, понура выходя из кабинета завуча.

- А ты можешь поговорить с моим дядей? Вдруг он тебя послушает и разрешит мне участвовать? – внезапно, с надеждой взглянув в лицо Ульяны, сказал Тея.

-Нуу, вряд ли это хорошая идея. И твой дядя вряд ли будет со мной разговаривать! – задумчиво проговорила Ульяна. Подумав, что  если руководство узнает, что она самовольно, минуя их, пыталось установить контакт с одним из родителей ученика – это будет  настоящий скандал.

Что  чувствует  ребёнок на занятии, зная, что на конкурс его не возьмут? Какие горькие последствия для детской психики.  Обида, слёзы, разочарование, вполне возможно, гнев и агрессия.

Тея с такой надеждой смотрела на своего обожаемого хореографа! Сердце Ульяны дрогнуло!

-Хорошо, я постараюсь! – улыбнувшись, ответила она, ругая себя за слабость. – Только, не обещаю, что всё получится.

-У вас получиться! Дядя вас послушает, вы такая красивая! – радостно сказала Тея, в порыве эмоций обняв Ульяну.

Ульяна попыталась записаться на личный приём к Баринову. Получила отворот-поворот.  Всю неделю она жила с мыслями, как бы попасть к нему на приём. В голову приходили  такие безумные  варианты, как попытаться встретить его на парковке или около входа в здание, где располагался офис   его компания.

Проблема была в том, что она не знала его расписание. Вдруг он вовсе в командировке. Да и не знала она его на лицо. Не торчать же целый день у парковки, вызывая подозрение у охраны.

Сегодня утром Ульяна  проснулась с твёрдым  намерением  поехать к нему в загородный дом.

3. Глава 3

- Да,  знаю, знаю, что поступаю неправильно! Но ничего не могу с собой поделать! – вынырнув из омута воспоминаний, громко сказала Ульяна.  – Ты лучше не рефлексируй и не рассуждай, а смотри на дорогу! Кажется, ты заблудилась!

Дождь продолжал  моросить стеной. Из-за дождевых капель, падающих на ветровое стекло,  видимость  ухудшилась, щётки стеклоочистителя со  своей работой справлялись трудно.

-Видимо, «дворники»  придётся менять! – нахмурив брови, пробубнила Ульяна себе под нос. -Да, в такой день добрый хозяин на улицу собаку не выгонит!

Чем ближе она подъезжала к месту своего назначения, тем тревожней становилось на душе.

Ей, конечно, рисовалась совсем  другая картинка. Она садится в автомобиль, минут за тридцать, по идеальной дороге, доезжает до загородного дома Баринова. Звонит в дверь, если будет охрана, а она,  скорее всего будет, объясняет, что ей назначена встреча.

Баринов приглашает её. Она представляется и доносит свою главную мысль.  Ульяна подготовила целую речь,  и даже прорепетировал её перед зеркалом.

«Для  ребенка  полезно участвовать в разнообразных конкурсах и состязаниях, «соревновательный дух»  и азарт воспитывают в детях волю к победе, умение красиво побеждать и достойно проигрывать. Необходимо из всех сил поддерживать и развивать любые интересы ребенка. Чем больше соревнований, тем выше мастерство, тем больше у ребенка мотивации и удовлетворения от самореализации. Появляется  понимание,  что надо совершенствоваться, трудиться. Теона с огромным удовольствием занимается балетом.   У неё огромное желание участвовать в конкурсе. Представьте радость ребенка, когда он получит поощрение за участие в конкурсе, сладкий приз или грамоту! Ребёнок  сразу  начнёт делиться своей маленькой победой, и еще долго будет ходить гордым за свой успех!»

Ульяна  тщательно подготовилась к встрече.  Составила не только речь, также  продумала свой образ, чтобы выглядеть  респектабельно и по-деловому.