Учитель ведёт указкой по карте Европы, и я представляю, как автобусный тур везёт меня по улочкам Франции, Германии, Италии. Эх, мечты.

Но даже сквозь свои картинки в голове периферийным зрением я вижу, как Яр сверлит во мне взглядом дыру. Целенаправленно игнорирую Королёва. После факультатива по физике у нас с Ярославом встреча в библиотеке для занятий алгеброй, вот там я и планирую с ним поговорить начистоту. Пусть уже определяется, хочет он со мной дружить или нет. Или так и будет играть в молчанку, но при этом сверлить взглядом.

— А приходи сегодня ко мне, — предлагает Настя, как только звенит звонок с урока.

— Насть, я бы с радостью, но я ещё часа два в школе буду. Не станешь же ты меня ждать.

Настя хмурится, но потом её ореховые глаза загораются лукавым блеском.

— Не, в школе точно торчать не буду, но буду ждать дома. Сделаем попкорн и глянем какой-нибудь сериал по “Нетфликс”. Скину тебе адрес сообщением. Придёшь?

— А приду, — отвечаю задорно, поднимаясь со своего места.

К нашей парте подходит Ярослав, и мы с Крыловой вопросительно смотрим на одноклассника.

— У нас факультатив по физике сейчас, — произносит Королёв, смотря на меня.

Удивленно моргаю.

— Я помню. — Беру рюкзак и иду в сторону выхода из класса.

Одноклассник следует за мной с Настей, я, не выдержав, оборачиваюсь.

16. Глава 15

Факультатив по физике проходит очень плодотворно. За урок мы успеваем поработать с двумя вариантами тестов, проверяем домашние варианты, и Артемий Александрович, довольный проделанной нами работой, сообщает, что одного раза в неделю для занятий нам будет вполне достаточно.

— Артемий Александрович, — обращается Ярослав к учителю, когда мужчина уже собирает свои вещи, — сейчас в этом кабинете будет урок или окно до второй смены?

— Окно, — отвечает молодой педагог.

— Можно нам с Динарой тут позаниматься алгеброй, вместо библиотеки? Там не очень удобно.

Артемий Александрович переводит взгляд на меня, ожидая подтверждения информации.

— Галина Ильинична попросила Ярослава помочь мне догнать программу, — делаю уточнение, нервно теребя ремешок рюкзака.

— Хорошо, — учитель кивает, — как закончите, ключи в учительскую занесите.

— Обязательно, — бросает Ярослав, вынимая учебник алгебры из своего чёрного рюкзака.

Мы прощаемся с педагогом, а после класс погружается в давящую тишину. Слышно лишь как пощёлкивают лампы на потолке. Я не смотрю на Ярослава, но знаю, что он во взглядах на меня себе не отказывает.

— Что ты сделал такого, что не смог отказать Галине Ильиничне? — набираюсь смелости и прямо смотрю в его глаза.

Они у него очень редкого оттенка. Зелёные. Мне раньше казалось, что голубые, но вот сейчас я отчетливо вижу в них весеннюю зелень. Ярослав прищуривается и наклоняет голову набок.

— Не твоё дело, Ди-на-ра, — и снова тянет моё имя, словно перекатывая слоги на языке.

— Почему ты так себя ведёшь? — не отступаю и подаюсь корпусом немного вперёд.

— Как? — усмехается парень.

Да он издевается! Не собираюсь играть в его игры.

— Проехали! — Откидываюсь обратно на спинку стула и вынимаю из сумки тетрадь по математике. — Давай заниматься.

— Послушай, — начинает Ярослав, — прости меня, заигрался. Я не хотел задевать твоих чувств.

— У меня нет к тебе никаких чувств! — взрываюсь.

— Ладно, понял, не кричи только, — спокойно произносит Яр. — Мы с Катюхой были в ссоре на прошлой неделе, и меня занесло. Не нужно было к тебе лезть.

— Не нужно было, — соглашаюсь с ним и скрещиваю руки на груди.

— Рад, что выяснили.

И это всё? Как у него всё просто.

— Ярослав, можно тебя кое о чём попросить?