- Привет, - широко улыбаюсь я.
Он зависает на миг на моей улыбке, не отнимая мою руку от губ… Только сейчас замечаю, какие серые у него глаза. Стальные какие-то. Тёмные волосы и серые глаза… Симпатично.
- Всем пока, - весело прощаюсь с классом.
- Счастливо, Ир, - восхищённо отзывается Сара и тайком показывает мне большой палец.
Ну да, я и сама знаю, что это высший пилотаж мести. На ерунду не размениваемся.
- Пока… - растерянно отвечают наши мальчишки.
А девчонки, похоже, вообще утеряли дар речи. Ха-ха-ха!
Пока – пока, ребята…
Мы уже привычно переплетаем наши пальцы и, сопровождаемые ошарашенными взглядами, идём в соседнюю школу. Гм, да, похоже, в Юрмалу можно и не ехать…
Латышская школа совсем недалеко, буквально в паре минут ходьбы. До этого я никогда не была на её территории, только проходила мимо. Но на вид здесь всё точно так же, как и у нас. Правда, в коридорах, несмотря на окончание уроков, ещё полно народу. И этот народец во все глаза смотрит на нас с Улдисом. Вернее, не совсем на нас. На меня…
Все они, и ребята, и девчонки, смотрят на меня как-то так… Особенно девчонки. Одна из них, светленькая, с глазами интересного, какого-то солнечного тёмно-жёлтого цвета, подходит к Удлису и говорит ему что-то по-латышски. Говорит зло и возмущённо. Её полные красиво очерченные губы брезгливо кривятся, когда она мельком поглядывает на меня.
Она говорит быстро, я с трудом различаю отдельные слова, но не могу уловить смысл. Да, у нас в школе, конечно, есть уроки латышского языка, но латышский мало кто учит нормально. Зачем он нам? Я уж лучше на английский время потрачу.
Конечно, если говорить медленно, простыми понятными фразами, как наша учительница Инга Фрицевна, то, в принципе, отчасти я могу понять латышскую речь. Но эта девчонка не стремится говорить ни медленно, ни понятно.
Но одно слово я всё же улавливаю чётко. «Оккупант!» - зло прямо-таки выплёвывает она в мою сторону.
Что за чушь? Что за бред?
Остальные молчат, но я вижу, что все они согласны с желтоглазой девчонкой. Наконец Улдис отвечает ей что-то. У него злой и уверенный голос. Девчонка осекается на полуслове и наконец затыкается.
Это так неприятно, когда не понимаешь, что именно говорят о тебе в твоём же присутствии…
- Не обращай внимания. Пойдём, -Улдис слегка приобнимает меня.
Он единственный, кто говорит в этих стенах по-русски. Мы заходим в класс, и здесь тоже я слышу только латышскую речь. То и дело опять мелькает это слово. Оккупант. Никто не обращается ко мне лично, они, вроде, даже и не смотрят на меня, но я уже чётко понимаю, что речь по какой-то бредовой логике идёт обо мне. Да что за чушь? Мне начинает казаться, что я попала в какой-то дурной сон.
Я уже собираюсь встать и уйти отсюда. И попросить Удлиса проводить меня. Просто потому, что начинаю немного бояться. Мне становится не по себе от атмосферы ненависти по отношению ко мне.
Да что я им всем сделала? Почему эти ребята и девчонки словно взбесились, увидев меня в стенах своей школы? В нашем центре дополнительного развития тоже есть немало латышей, как и русских, и всё нормально… И в многочисленных секциях и кружках, которые я посещала, тоже всегда хватало и тех, и других, и никаких проблем.
Что случилось теперь? И да, я реально боюсь пройти по коридорам этой школы одна. Я просто уверена, что меня может даже ударить кто-то из этих девочек, что с такой ненавистью посматривают сейчас на меня. Или вообще, затащат в туалет и сделают что-то совсем страшное, как это показывают в фильмах ужасов.