Девочки улыбались, кивали маленькими головками на изящных шейках. Конечно, они готовы! Ведь балет для них – это все!

- Сейчас вместе с родителями пройдём в общежитие, - приняла участие в разговоре Людмила Марковна, - посмотрите свои комнаты. А со следующей недели – начнутся занятия. Жить вы будете здесь, невзирая на то есть ли у вас семьи в Южной Пальмире. Мы не делаем различия между воспитанницами, да и соблюдать необходимый режим так вам будет проще.

***

Девочки, переодевшись в платья, в сопровождении не менее счастливых мам, пап и бабушек, заполнили коридор общежития. Родители застилали серым казенным бельём постели дочерей, охали, удивляясь тому, какие крохотные и узкие комнаты предоставлены будущим балеринам. Радовались, что «кельи» эти хотя бы рассчитаны на двоих.

Селить девочек по двое было удобно и правильно для всех. Так жили и те, кто только поступил в училище, и ученицы выпускных классов.

Мальчишки, комнаты которых находились в другом крыле, что называется «барствовали». Их комнаты были намного просторнее, но и рассчитывались не на двоих, а на четверых постояльцев. Почему существовал именно такой порядок, всем предстояло узнать намного позже.

Через час коридор общежития снова опустел.

«Домашние» девочки разъехались. Им дали несколько дней, чтобы насладиться последними днями вольницы, но будущие балерины еще не могли осознать всей прелести этого дара и всеми фибрами души устремлялись туда, в танцкласс, желая немедленно приступить к занятиям.

***

- Вот ваша форма, - Людмила Марковна бросила на кровать Леночки, расположенную ближе ко входу, два пакета в которых что-то зашуршало слюдяной обёрткой, - старайтесь стирать аккуратно! Форма выдается на три года. Если протрёте дырки – так и будете заниматься в рванине. И еще, вам бы научиться вязать не помешало. Мам-бабушек у вас нет, а то безобразие, что выдается под именем гетр, совсем не подходит. Нужны хорошие, из натуральной шерсти. Конечно, первые два года обойдётесь и без них на занятиях, но зимой в общежитии зябко. Так что постарайтесь познакомиться с комендантшей и взять у неё пару уроков рукоделия.

Милочка смотрела на девочек, которые непонимающе хлопали глазами. Поняв, что малышки еще не пришли в себя после треволнений сегодняшнего дня, улыбнулась ободряюще:

- Открывайте пакеты! Давайте посмотрим, что там у нас?

Через пару минут перед педагогом стояли две малышки в салатовых купальничках и белых носочках.

- А где пуанты? – Леночка уже давно знала, что те тупоносые тапки, насмешившие её два года тому назад, называются пуантами, - где шопенки? А такую кофточку, как у вас, и лосины нам когда выдадут?

- Когда перейдёте в третий класс! – сообщила Людмила, - а пока – вот такая у вас форма. Педагог должен иметь возможность наблюдать за работой тела, отслеживать движение каждой мышцы. Для этого нужна максимальная обнаженность, - добавила, увидев недоумение на лицах девочек, - такая форма предусмотрена для всех учениц! Вам не стоит переживать и бояться, что будете выглядеть как-то не так.

- А в школу? – тихо спросила Диана, - в обычную школу мы ходить не будем совсем?

- Конечно, будете, - рассмеялась Людмила, - в самую что ни на есть обычную школу, что расположена в двух кварталах от училища!

***

… жаркое лето сменила мягкая осень, а потом пришла зима…

Каждый следующий день, наполненный трудом, болью и надеждами, был похож на предыдущий.

Жизнь будущих Прим Большого Балета не отличалась разнообразием, но у них была Цель, к которой девочки шли пусть медленно, но неуклонно…