Эмма оторвалась от текста и шумно выдохнула воздух.
Слова о принудительной стерилизации звучали не так хорошо, как учили об этом в классах. Но с другой стороны – какой выход? Работы нет, средств к существованию тоже. Какой смысл рожать еще детей, если – судя по рассказу профессора – его родители жили за счет дотаций Международного Сената. Вернее, дотациями занималось одно из отделений Сената – Партия Социального Обеспечения.
И семья профессора согласилась работать на станции. Все правильно, и им еще повезло. Видимо, у родителей было приличное образование и соответствующая подготовка.
Как странно звучат в этих рубках слова об образовании и подготовке. Вот прямо сейчас Эмме не поможет ни образование, ни та подготовка, что у нее есть. А владение оружием очень бы пригодилось.
Эмма вздохнула и кликнула на следующую папку.
…Поднимался до Верхнего уровня. По вентиляционным люкам – это самое безопасное. Стая караулит уцелевших, запертых во внутреннем круге. Переговариваются эти животные короткими ультразвуками, но я улавливаю эти звуки. И кажется, даже понимаю. Мне показалось, что я понимаю, как они обращаются к вожаку. Интересно, кто стал у них вожаком? Кем был вожак в прошлой жизни и почему сейчас стая его слушается?
Значит, ультразвук. Кажется, так общаются дельфины. Запись очень короткая, но поставлена отдельным файлом, чтобы можно было быстрее найти, что ли?
Эмма просмотрела еще несколько записей. Он описывал охоту чертей, которую ему довелось наблюдать. Затем написал, что стая реагирует на него как на своего, видимо, потому, что у него поменялся запах. В одной из записей профессор написал, что у него получается слышать короткий свист и ультразвуки, что издают животные. Он писал, что рычание – это предупреждение, своеобразная демонстрация ярости. Вой – коллективная песня, в которой должен участвовать каждый член стаи, иначе его изгонят. А свист и короткие ультразвуки – это общение. Животные общаются между собой.
За спиной Эммы появился Колька. Коротко спросил:
– Нашла что-то стоящее?
– Ты не разбирал файлы на этом планшете?
– Так, глянул немного. Тут почти то же самое, что у меня, в той комнате, – Колька мотнул головой, – профессор продублировал информацию. Только не знаю зачем.
– Ну, может, он планировал забрать с собой маленький планшет. А большой оставить тут – его неудобно перевозить, и к тому же он подключен к микроскопам, – предположила Эмма. – Смотри.
Она кликнула еще на один файл дневника.
…Мне удалось записать некоторые звуки, что издают животные. Я начинаю понимать их. Звуки, означающие «опасность», и звуки, означающие «еда тут», очень похожи. Интересно было бы проанализировать этот язык – как он образовался.
– А где у него записанные звуки? – спросил Колька, обошел Эмму и принялся перерывать папки на экране.
– Да не суетись, – Эмма поморщилась, – он оставлял ссылки в конце каждой записи. Ссылки на его исследования и записи. Вот потому и файлы разных цветов – он знал, в какой записи какая ссылка. Все у него связано и четко. Смотри, вот сиреневые цвета – это звуковые записи языка.
Колька тут же открыл самый верхний файл бледно-сиреневого цвета. Еле слышные щелчки – и все.
– Тут ничего нет, – разочарованно протянул он.
– Потому что это – ультразвук. Надо включать адаптер. Программа у него тут есть такая, специальная. Но сам он отлично обходился без нее. Да и нам она не нужна, мы все равно не понимаем язык этих животных. Зато тут есть профессорский перевод. То есть мы можем – ну, к примеру, – скинуть на свои планшеты запись тревоги и, когда будем выходить из этих коридоров, включим ее. Это разгонит всех животных.