Какая честь, на меня обратили внимание, персонально и по фамилии.

- Нет, почему же, - улыбаюсь я, - все замечательно.

Во взгляде Беликова проскальзывает злорадство и он берет в руки ручку.

- Все, что я читаю, будет на экзамене. Большую часть информации вы не найдете в своих учебниках. Почему вы не пишете? - указывает ручкой в мою сторону он.

- Я пишу, - пожимаю плечами и беззастенчиво смотрю в глаза мужчины.

- Куда же, интересно, при закрытой тетради, - выгибает бровь Беликов и не глядя пишет что-то в своем ежедневнике.

- Сюда, - беру телефон и машу им в воздухе.

По аудитории проносится громкий студенческий вздох ужаса. Кажется, я сделала что-то не то.

- Запрещено записывать лекции на диктофон, уважаемая Веста Юрьевна, - резко мрачнеет Беликов. С ума сойти, какая у него память хорошая на имена. - Будьте так добры, отключите телефон и откройте тетрадь.

Посчитав, что миссия выполнена и я подчинюсь, мужчина перелистывает свой конспект и уже начинает говорить, но я его перебиваю:

- Покажите мне этот запрет в законодательстве или в уставе университета, тогда я отключу!

Тишина. Десятки удивленных взглядов направлены в мою сторону, но меня интересует только один. Да, да, вон тот с зелеными глазами, что мечут молнии от гнева.

Пауза затягивается, Беликов все еще молчит и не сводит с меня глаз. Я не первый раз пишу лекцию на диктофон и уж точно изучила все аспекты подобных "финтов".

- Что ж, - неожиданно ухмыляется он, - не хотите писать в тетради, идите писать на доске.

- Вашу лекцию? - усмехаюсь я.

Он же это не серьезно, правда?

- Запишите формулы термодинамических потенциалов, которые вам уже известны, - мастерски игнорирует мой вопрос мужчина.

Сверлит своими гляделками и нервно нажимает насколько раз на кнопку авторучки.

- Не отнимайте наше драгоценное время, Занозина, напишите формулы, - в его голосе проскакивает ехидная интонация, но в остальном Беликов продолжает быть мистером серьезность.

Любая бы девушка в этот момент задрожала, аки зайчик при вида волка, растерялась бы и утекла под парту от страха, но не я. В своем университете я была лучшей и мои знания в сфере некоторых предметов ушли далеко вперед.

Поднимаюсь и выхожу из-за парты. Смелой походкой спускаюсь с заднего ряда под шепот испуганных и удивленных происходящим однокурсников. Беру мел и пишу формулы, одну за другой, при этом поясняя каждую из них. Поворачиваюсь к Эдгару Александровичу и понимаю по выражению его лица - не ожидал. Он в шоке, если не сказать покрепче.

- Все? - подхожу к нему ближе и снова чувствую аромат хвои.

Беликов поджимает губы, вижу как он воюет сам с собой, ищет повод докопаться, продолжая при этом тыркать невинную авторучку. Каждый щелчок, как тиканье часового механизма у бомбы. Неловкое движение и ка-а-ак жахнет!

- Видимо, это все, - улыбаюсь я и разворачиваюсь к своему месту.

Пока поднимаюсь под ритмичное щелканье авторучки, слышу тихие смешки однокурсников в адрес офигевшего препода и чувствую, как мне прожигает затылок суровым взглядом товарищ Беликов.

- Похвально, - криво ухмыляется Эдгар Александрович, при этом глядя куда-то сквозь меня. - Что ж, продолжим…

Остаток лекции я просто слушаю, лишь изредка фиксирую в тетради формулы, которые Педант Александрович пишет на доске. Наблюдаю за ним и его поведением: как факт, мужик значительно загрузился и помрачнел после моего выхода к доске. Складывается впечатление, что он всю лекцию о чем-то усиленно думает. Может, ищет повод докопаться и отчислить?

Когда, наконец, звучат заветные слова "лекция закончена, можете быть свободны", я облегченно выдыхаю и собираю вещи. Прохожу мимо преподавательского стола и встречаюсь с изучающим меня взглядом Беликова.