- Проходи, Дима, - ласково пригласила я и заметила, как у моего ученика покраснели щёки.

Сорок минут урока информатики пролетели незаметно. Мой юный учитель всё это время старался подражать моей манере проведения уроков, чередуя сложные моменты с простым материалом, чтобы бестолковая ученица могла быстрее освоить эту непростую науку. Откуда было знать Дмитрию о том, что по указанию мужа меня обучили компьютерной грамоте настоящие профессионалы этого дела, так что я сама могла подменять нашего учителя информатики, поскольку владела предметом не хуже его. Но ведь пригласила я юношу для другой цели! Ну, а Дима пусть считает, что в компьютерах я ничего не смыслю.