Вот геральдика… Полезности и применения этой науки я не понимала. На уроке я с жалостью смотрела на нашего учителя. Не хотела бы я посвятить жизнь изучению гербов, традиций и практики их использования. За месяц я так и не поняла: зачем они нужны? К чему нам изучать строение, употребление, правовой статус гербов и их соответствие особым, исторически сложившимся правилам? Эта самая геральдика определяет, что и как может быть нанесено на государственный герб или фамильный герб, объясняет значение тех или иных фигур. К счастью, рисунки запоминала легко, поэтому этот бесполезный, по моему разумению, предмет, хотя бы, не показался сложным. И на том спасибо Богам!

Я быстро прочувствовала, что из-за увеличения количества уроков и балетной нагрузки, свободного времени у нас «мышек» остаётся совсем немного. Хорошо, что в нашем расписании остались обязательные ежедневные часовые прогулки в парке после обеда.

Прогулки я обожала. Старалась отойти в сторону ото всех, чтобы полюбоваться природой и насладиться относительным одиночеством. Здесь в институте остаться наедине с собой можно только в спальне под одеялом или во время одного из наказаний, когда провинившуюся запирают в подвальной кладовой.

Мне не подходят оба эти варианта уединения. Я так устаю, что засыпаю, едва голова касается подушки. А настолько провиниться, чтобы быть запертой в подвале ещё не приходилось, да и не хочется. Поэтому, пока я просто удалялась в парке от остальных на максимально допустимое классной дамой расстояние и отворачивалась от всех девчонок.

Сегодня снова стояла удивительно тёплая и солнечная для осени погода.

- Александра!

Я оглянулась на зов и увидела, что ко мне бежит Ольга.

Классная дама с укоризненным выражением лица покосилась в нашу сторону. Я сразу поняла её неудовольствие: воспитанницы должны передвигаться степенно, говорить приглушенно.

- Азалия Львовна смотрит, - тихо предупредила девятиклассницу. Что ей от меня надо?

Ольга мгновенно опустила голову и пошла медленно. Я стояла в самом конце кленовой аллеи и с любопытством ждала пока она сама подойдёт. Ничего хорошего от своей соперницы по балетной группе я не ждала, поэтому даже не подумала пойти навстречу. Едва Ольга приблизилась ко мне, она крепко подхватила меня под руку и потащила за собой ближе к забору, прямо по ещё зелёной траве, потому что выложенная каменными плитами дорожка закончилась.

- Эй! Да, что тебе надо? – попыталась я незаметно вывернуться.

Привлекать внимание классной дамы не хотелось, потому, что, если Азалия Львовна заметит нашу потасовку, разбираться не будет, накажет обеих.

- Только что у нас был урок хореографии, - загадочно прошептала Ольга, хотя рядом никого не было и можно было говорить нормально.

- Ну и что?

- К Майе Рудольфовне прибежала взволнованная директриса. Сама! Не вызвала Майю в кабинет, а лично принеслась! И вызвала её в коридор для срочного разговора.

Я перестала вырываться. Стало понятно, что старшие девочки что-то подслушали и мне было интересно, что именно. Ольга явно собиралась со мной поделиться.

- Послезавтра балет повезут во дворец! Миленькая, душечка, ты же всего лишь семиклассница! Уступишь мне соло в двойке? А я в долгу не останусь! Я за тебя месяц могу любую работу делать. А?

Ольга шептала, но было столько визгливого восторга в этой фразе, столько мольбы, что мне казалось – она кричит.

Очень медленно ко мне приходило понимание, что я теперь «мышка», и тоже поеду. Где-то глубоко внутри начало зарождаться и волнами растекаться по телу радостное волнение. Я посмотрела на запертые, как обычно, ворота и дежурного учителя возле них. За все четыре года я ни разу не выбиралась за стены института!