-Ну я как бы не то, что бы служанка. Я была воспитателем у графских мелких, ну, у деток. А воспитывалась я в специальной обители. С малых лет. А потом графиня Корнегейская и выписала меня для деток-то этих.

На самом-то деле графиня выписала, понятно, совсем другую девочку. Просто я свалилась на леденющий пол этого замка раньше. Ну и была принята, естественно, за ту самую, выписанную няньку. Как говорится, оказалась в нужном месте и в нужное время.

-Ну вот. А потом так вышло, что мои познания в математике были замечены. Ну и графиня отпустила меня учиться.

Если кратко, то так всё примерно и было. Мне действительно дико повезло с людьми, у которых волею случая я оказалась в услужении. И ещё дико повезло с той работой, выполнять которую мне пришлось некоторое время.

Всё-таки возиться с маленькими деточками это совсем не то, что адская работа на кухне или, ещё ужаснее, горничной. Горничной, может и легче, но унизительнее в сто раз. А к моим подопечным, двум крохотным девулькам, я даже привязалась всей душой.

Но сейчас они, во-первых, уже немного подросли, а, во-вторых, я организовала работу подчинённых мне нянек так, что моё отсутствие будет абсолютно незаметно. Тем более что каждую третью седьмицу, как здесь называют неделю, моя бывшая хозяйка госпожа Рогнеда обещала открывать мне портал прямо в замок.

Так что ровно через три недели я, может быть, увижу Ратмира. Он, скорее всего, даже не посмотрит на меня. Ему, наверное, моё поведение показалось крайне диким, тогда, когда …, ну, когда с его стороны было предложение о пересыпе. Ещё бы. Какая-то служанка отказывает графу. Да ещё и в несколько резкой форме. Ну, это я его по щеке треснула…

После чего его сиятельство не докучал мне своим вниманием от слова совсем. Не замечал то есть. Как будто я невидимка, как-то так. Да-с.

Но и просто увидеть его для меня уже счастье. Вот такая я дурочка. Но ведь об этом всё равно никто не узнает…

4. глава 4

Элеонора

Но если совсем кратко, то мне действительно очень и очень повезло! И вот я здесь! Для того, чтобы понять теорию и практику переходов между нашими мирами. И чтобы, применив полученные знания, этот переход открыть! И чтобы наконец увидеть маму! И наш универ! И девчонок, и Валюшку, и даже общагу!

-Ооо! Да ты знаешь математику, Элеонора-Элинор! -это Лайтинэлла. Девчонка сидит на своей кровати, обложившись учебниками, -Помоги мне! Помоги! И тогда я, может быть, тебя не съем!

-Ты меня и так не съешь! Потому что если съешь, то я клыки-то тебе и повыбью!

-Ха-ха-ха! Какая ты боевая, Элеонора-Элинор! И дара при этом ни капли…

Ну уж нет. В этом она кардинально неправа. Немного дара у меня всё же есть. На самом-то деле дар есть у всех. А вот именно дара этим даром управлять, да, может и не быть. Но. Фишка в том, что умение управлять своим даром можно развить! Да, процесс долгий, нелёгкий, где-то муторный, но возможный!

И да, все эти два месяца, что я прожила в этом мире, я не теряла даром ни минуты, а не только вздыхала по недоступному прекрасному Ратмиру Корнегейскому, как вы, может быть, подумали. Вовсе нет.

И да, я стремительно поднялась по карьерной лестнице в этом милом замке исключительно благодаря своим деловым качествам и своему, повторюсь, очень и очень неплохому образованию. Потому что, правильно организовав работу подчинённых мне нянек, я в итоге получила массу свободного времени.

И на что я это время тратила? Правильно, на чтение местных книг по магии, которая для этого мира такое же обычное дело, как для нас, например, компьютер. И ещё я учила игре на рояле мою непосредственную начальницу, маму двух малышек, моих подопечных.