Снова щелкнул пальцами, очень захотел, чтобы все они пришли в себя. Щелкнул еще раз. Никакого эффекта. Жорик посмотрел по сторонам: выхода нет. И что теперь? Они его, как в хоррорах, разорвут на части?
– Глефов! – раздался сдавленный, но решительный голос Марины. Она протиснулась сквозь толпу и подошла к Жорику, встала перед ним и обратилась к остальным. – Просто шутка! Неудачная! Вы же знаете Жорика, да?
– Да ничего я не… – начал было Жорик, но Марина свела руки за спиной и выставила указательный палец, покачала им. Типа… не смей говорить? Да что она?..
– Глефов, в самом деле? – опомнился учитель теории магии. – Что за срыв уроков? Я сейчас вызову ректора!
– Извините, пожалуйста. Не надо к ректору. Это была моя идея. Глупая, – торопливо проговорила Марина. И вместо указательного пальца показывала уже фигу. Жорик продолжал ошеломленно взирать на ее сведенные за спиной руки. Что она делает?
Волшебники и маги начали расходиться, учитель магов кивнул коллеге и, потирая лоб, пошел обратно в свой кабинет. Только тогда Марина развернулась к Жорику, и он заметил, какое у нее бледное перепуганное лицо.
– Молчи! – одними губами прошептала она.
– Что? Что ты делаешь?
– Я тоже помню, – едва слышно произнесла она.
– Но что же ты…
– Тише! Услышат.
– Кто? – нахмурился он. Марина огляделась и пожала плечами, сказала нормальным голосом:
– Пора на урок. Позже.
Развернулась и вернулась в класс волшебников. Жорик нахмурился, растерянно махнул рукой Алексу, который не вернулся в класс. Тот проводил взглядом Марину, скрестив руки на груди, и повернулся к Жорику:
– Это самый не смешной розыгрыш. Завязывайте уже.
Жорик кивнул, все еще не спуская ошарашенного взгляда с дверей класса волшебников.
– Это все потому, что не я его придумал, – хмыкнул он и взлохматил волосы. Еще раз покосился на дверь волшебников и поплелся на урок, до конца которого оставалось не больше получаса – можно и пережить. А дальше шла зоология у Эмманила, и маги с волшебниками будут на ней вместе.
Звонок еще даже не зазвенел, а только хрустальный язычок занесся, чтобы разнести по гимназии благую весть о конце занятия, как Жорик вскочил с места, закинул учебник в сумку и с первым дзиньком уже летел к выходу.
– Ты куда? – крикнул вдогонку Алекс. Жорика будто пригвоздило к месту: что же делать? Он только зажмурился на миг и, ничего не ответив, выбежал в коридор, по которому уже далеко впереди не по-девчачье уверенной походкой шагала Марина, едва не срываясь на бег. Окно впереди подсвечивало выбившиеся из тугого пучка медные пряди – издалека казалось, что голова ее светилась, как гребешок удода. Жорик набрал полную грудь воздуха и побежал следом.
– Ты почему ушла? – догнав и, подстроившись под ее быстрый шаг, спросил он. – Я думал, расскажешь все!
– Я спешу, – бросила Марина и, осмотревшись по сторонам, прошептала. – Я бы нашла тебя позже, чтобы предупредить. Говорить про голоса в радио сейчас опасно. Скорее всего. Но я до занятия хочу застать Эмманила одного, – Жорик заметил, как она покосилась на него и задумчиво поджала губы. – Идем вместе. Может, поймем, почему говорить не стоит… Да не смотри ты на меня так, я сама еще почти ничего не понимаю. Вот только одно: нелюди тоже помнят.
– Нелюди помнят. Ты помнишь! Но почему тогда ты делаешь вид, что это розыгрыш? Почему первая не начала кричать на всю школу? Почему не присоединилась ко мне?
Марина посмотрела на него с удивлением, крепче поджала губы и тихо спросила:
– А смысл? Я же не могу ничего изменить. Ну и краснали говорят, что в гимназии есть те, кто будет докладывать обо всем… куда надо.