По указанию Смирнова дознаватель Шишкин по данному факту возбудил уголовное дело по ч. 1 ст. 232 УК РФ. С целью получения доказательств, указывающих на организацию Гавриловым притона для употребления наркотических средств, Шишкин допросил Хохлову, жильца кв. 2 Мухина, на основании судебного решения произвел обыск в квартире Гаврилова.

Укажите, какие из перечисленных отношений являются уголовно – процессуальными:

– между Хохловой и оперативным уполномоченным Васильевым;

– между оперативным уполномоченным Васильевым и начальником отдела полиции Смирновым;

– между начальником отдела полиции Смирновым и дознавателем Шишкиным;

– между дознавателем Шишкиным и гр-ном Мухиным;

– между дознавателем Шишкиным и судьей районного суда при получении разрешения на производство обыска.


Задача 6. Кетов обвинялся органами предварительного расследования в совершении преступления, предусмотренного ч. 1 ст. 105 УК РФ. В ходе судебного разбирательства государственный обвинитель пришел к убеждению, что данные судебного следствия не подтверждают виновность Кетова в инкриминируемом деянии. В связи с этим прокурор отказался от обвинения Кетова. Однако судья не принял отказ прокурора, продолжил разбирательство уголовного дела и вынес в отношении подсудимого обвинительный приговор.

Оцените изложенную ситуацию с позиции осуществления прокурором и судом уголовно-процессуальных функций.

1.2. Понятие и источники уголовно-процессуального права

В результате освоения материала данной темы студент должен:

знать характерные особенности уголовно-процессуального права и иерархию его источников, понятие уголовно-процессуального закона, структуру и характеристику Конституции РФ, Уголовно-процессуального кодекса РФ, значение постановлений Конституционного Суда РФ, разъяснений Пленума Верховного Суда РФ, приказов и инструкций Генерального прокурора РФ для уголовно-процессуальной деятельности, способы правового воздействия в уголовном процессе, уголовно-процессуальные нормы и их структуру, особенности санкций в уголовно-процессуальной норме, механизм уголовно-процессуального регулирования, действие уголовно-процессуального закона во времени, пространстве и в отношении граждан иностранных государств и лиц без гражданства, сроки и порядок их исчисления, а также особенности уголовно-процессуальных правоотношений;

уметь отграничивать источники уголовно-процессуального права от иных нормативно-правовых актов, разрешать противоречия между различными источниками, различать структуру норм уголовного процесса, исчислять сроки в процессуальной деятельности;

владеть навыками системного толкования уголовно-процессуального закона и применения его к целям и средствам их достижения, определять границы применения уголовно-процессуального закона.

Вопросы для подготовки к занятию

1. Понятие уголовно-процессуального права.

2. Характеристика уголовно-процессуальных отношений.

3. Понятие и значение процессуальной формы.

4. Понятие и виды процессуальных гарантий.

5. Понятие и система международных принципов и норм международного права.

6. Понятие и значение уголовно-процессуального закона.

7. Значение Конституции РФ для уголовного судопроизводства.

8. Общая характеристика содержания и структуры уголовно-процессуального кодекса РФ.

9. Способы правового воздействия в сфере судопроизводства.

10. Особенности уголовно-процессуальной нормы и ее структуры.

11. Виды гипотез и диспозиций правовой нормы. Особенности санкций в уголовно-процессуальной норме.

12. Действие уголовно-процессуального закона во времени, пространстве и в отношении граждан иностранных государств и лиц без гражданства.