Учусь говорить правильно за 20 минут в день. Уникальная логопедическая программа для работы с детьми дома и в детском саду

Учусь говорить правильно за 20 минут в день. Уникальная логопедическая программа для работы с детьми дома и в детском саду - Ольга Богданова
Книга "Учусь говорить правильно за 20 минут в день. Уникальная логопедическая программа для работы с детьми дома и в детском саду" предлагает родителям и педагогам системный подход к развитию и коррекции речи у детей, основываясь на современных логопедических принципах и практиках. В предисловии авторы делятся мечтами родителей о гармоничном развитии своих детей и рассматривают страхи, связанные с возможными отклонениями в речевом развитии. Обсуждаются ключевые моменты, на которые следует обратить внимание, чтобы вовремя выявить нарушения и начать работу по их устранению. Часть 1 книги посвящена нормам развития речи у детей от рождения до четырех лет, подчеркивая важность понимания и самостоятельного речевого выражения. Авторы рассматривают этапы формирования речевых навыков и акцентируют внимание на сложной системе взаимодействия центральной речевой системы мозга с периферическими органами. Далее в книге исследуются различные виды дислалии — как функциональной, так и механической, описывая каждую из них: от акустико-фонематической, связанной с недостаточным развитием фонематического слуха, до органической дислалии, которая обусловлена анатомическими отклонениями. Авторы приводят примеры заболеваний, таких как макроглоссия и укороченная подъязычная связка, указывая на их влияние на звукопроизношение. Книга также предлагает подробный план исправления речевых нарушений, состоящий из трех этапов: постановка звука, его автоматизация и дифференциация звуков. В каждом из этапов предусмотрены игровые и наглядные методы, которые помогают детям научиться правильно произносить звуки и осваивать речь. Не забывает автор и о дизартрии — сложном нарушении, вызванном недостаточностью иннервации речевого аппарата. В этом контексте рассматриваются ее терапевтические аспекты, а также связь с интеллектуальным развитием ребенка, что подчеркивает многогранность проблем, с которыми могут столкнуться родители. Книга станет надежным спутником для родителей и специалистов, стремящихся создать условия для правильного речевого развития детей и помочь им преодолеть возможные речевые преграды. С ее помощью каждый сможет освоить уникальную методику работы с речевыми нарушениями за считанные минуты в день, преодолевая страхи и уверенно двигаясь вперед к успеху.
Всего страниц: 122
ISBN: 978-5-17-059319-4
Отзывы
Добавить отзыв