Три последующих дня показались ей очень длинными. Если в первый день она была занята обустройством, разбором своих вещей и покупкой мелочей, без которых не обойтись в повседневной жизни, то два других она провела в городе без всяких целей. Центр города, университет и его окрестности. «Приедет Максим, и мы обязательно посетим Лондон и Бирмингем», – успокаивала она себя. В комнате было светло и как-то спокойно, а на этаже непривычно тихо.
Первого сентября Лиза пришла в университет в назначенное время, простояв под дверью две лишних минуты.
– Выберите две темы из пяти, рассчитанных на курс и сами решите с какой начать в первую очередь. Будут вопросы – я к вашим услугам ежедневно с девяти до четырнадцати. Разберётесь сами – жду вас на первую лекцию двадцать пятого числа.
– У меня уже есть вопросы, – она посмотрела на Уилсона. – Как должна оформляться самостоятельная работа и в каком объёме? Как будут проверяться мои знания на этом этапе?
– Тема раскрывается устно и как можно подробнее, а вот объём письменной работы не должен превышать 5-10 печатных листов и главное – вопрос, решение вопроса и вывод кратко, но доходчиво. Оформление произвольное. Хотите взглянуть? – он достал их шкафа папку, в которой лежали работы, чем-то похожие на наши рефераты. Лизе хватило одного взгляда. – Мы поговорим об этом в первый день занятий. Библиотеку найдёте?
– Спасибо. Я уже ориентируюсь на местности.
– Но для этого вам нужно получить карточку студента. Эвелин вам поможет. Дерзайте, молодая леди.
Лиза пожелала хорошего дня хозяину кабинета и вышла. Она нашла Эвелин Келли. Вот кто оказался ходячим справочником по всем вопросам. Елизавета Туманова получила карточку студента и карту на обслуживание в студенческой столовой. Ответила на все вопросы, заданные Лизой, поинтересовалась, как та устроилась, дала несколько полезных советов, спросила о проблемах и дала координаты, тех, кто может заняться переводом, если в этом появится необходимость.
– Вам с одной стороны очень повезло. Томас Уилсон один из лучших преподавателей. С другой стороны, он, зная предмет, требует от студента невозможного. Он принципиально подходит к тому, чтобы выводы были вашими, основанными на собственном анализе, – говорила она. – Сдать ему экзамен, тем не менее, легко. К этому времени, предмет покажется вам обычным алфавитом.
Лиза все годы обучения «бежала впереди паровоза». Вот и теперь решила не изменять своим правилам. «Пусть я что-то не пойму или сделаю не так, но у меня будет время на исправление промахов, – думала она, направляясь в библиотеку. – У меня есть время до начала занятий, но сейчас я иду в банк и не буду больше сидеть и караулить свои «миллионы». Она открыла счёт в банке, привязав его к карте. Здесь ей «вручили» сим-карту сотового оператора, привязанную к счёту банка. Выйдя из банка, она сразу позвонила домой и доложила бабушке, что жива и здорова. «Ты не волнуйся. Я перезвоню вам, когда приду в общежитие и обо всём расскажу, – сказала она и отключила связь. – Лёд тронулся, господа».
Уже двадцать первого сентября в девять утра она пришла к Уилсону с результатами своей работы. Молча, протянула ему тоненькую папку, после приветствия.
– Появились вопросы?– он посмотрел на неё и улыбнулся.
– Скорее, ответы.
Уилсон открыл папку и погрузился в чтение, забыв о присутствии Лизы. Минут десять он читал и перечитывал, листая страницы. Наконец, закрыв папку, он поднял глаза на студентку.
– Вы меня, леди, удивили и порадовали одновременно. Я давно не наблюдал такого короткого промежутка в изучении тем. Вы не поторопились? – улыбаясь, спросил Уилсон, глядя на Лизу.