• Человек ранен (кто-то причинил ему боль?).
• Надежды разбиты, ему кажется, что лучше не будет (отчаяние, жалость к себе?).
• Радуется боли (возможная награда или компенсация?).
Шаг 4. История
Каждый должен начать там, где еще течет поток энергии, даже если он очень тонок и даже если все это кажется глупым.
Мария-Луиза фон Франц, «Анимус и Анима в сказках»
Путь ученика
На Шаге 4 вы рассказываете историю. На основе иллюстрации избранной вами карты вы придумываете сюжет. При этом сюжет будет так или иначе отражать истинные события вашей жизни.
Читающие Таро нередко прибегают к подобному приему. Большинство рассказов начинаются со слов: «Как будто…», или «Словно…», или «Что если это…» В таких историях некоторые сцены и события могут заимствоваться из личного житейского опыта читающего, а некоторые из них придуманы самими создателями и авторами колод в качестве пояснения к своим иллюстрациям. Артур Уэйт, например, рассказывает, что Двойка Жезлов – это «печаль Александра [Великого] среди роскоши всех богатств мира». В этом случае миф рассматривается как нечто более правдивое, чем повседневные события, что создает основу для магической, трансформационной работы, которая выполняется в дальнейшем.
В своем рассказе вам нужно быть спонтанным, непредсказуемым и немного безумным. Гиперболы, преувеличения будут хороши. В вашей сказке животные могут разговаривать, и ничто не будет тем, чем кажется на первый взгляд.
Вот пример на основе карты Шут (0, Инициация) из Таро «Изменения Форм».
«Жил да был однажды на маленьком острове в рыбацкой деревушке мальчик. Он бродил по пещерам и расщелинам в поисках драконьего яйца, потому что хотел забрать его домой и воспитать дракончика. Но это была лишь причуда, потому что хотя драконы в этом мире и были, но никто никогда не видел их яиц.
Его мать говорила: „Зачем тебе дракон? Это страшные существа с необъяснимыми желаниями, они улетают далеко от дома и не думают о своем роде. Довольно мечтать об этом!“
Однажды, когда мальчик был голоден, он увидел замечательное яблоко, которое одиноко висело на дереве и до которого было никак не дотянуться. Он из всех сил пытался достать его, но безуспешно. Тогда он подобрал длинную палку и попытался сбить яблоко, а когда и это не вышло, рассердился. Тут мальчик заметил, что его рука странно выглядит. Она зеленела и обрастала чешуей. Он все тянулся к яблоку и чувствовал, как удлиняется его хребет, и неожиданно заревел громко и дико, на спине его выросли крылья, и он взлетел к вершине дерева и схватил желаемый плод. Ветер, который он порождал взмахами крыльев, сбивал бабочек и стрекоз, а палка, которую он продолжал сжимать в когтистой руке, засветилась силой.
Внезапно к нему пришло знание: это было дано ему по праву рождения, а мать пыталась это скрыть. Драконы рождаются не из яиц – ими становятся мальчики из прибрежных деревень, когда вырастают. Покидая дом, они возвращаются только для того, чтобы заключить союз с одной из девушек-рыбачек, а потом снова улетают навстречу приключениям».
Ваша история необязательно должна быть связной или даже логичной, потому что вы только в конце сможете понять, что важного было в начале (в этом случае – в деревне не было взрослых мужчин), и это совершенно нормально. Пусть история будет наивной (свойство Шута), чем лишенной воображения и рационально строгой. Настало время дать волю фантазиям и домыслам, каким вам только хочется, дать волю желаниям, извлечь кролика из шляпы.
Упражнение 4:1
Пусть вам будет весело. Попробуйте станцевать, спеть или попрыгать. Представьте себе ситуацию, будто вы укладываете детей спать, а они требуют сказку на ночь. Единственное, что у вас есть в качестве иллюстрации, – это карта Таро, с которой вы работаете. Достаньте ее и покажите детям. Теперь расскажите им самую дикую и невероятную историю, которую только способны придумать, черпая сюжет в деталях оформления карты. Разумеется, вы не ограничены рамками этого сюжета и вольны отправиться туда, куда он вас поведет. Вы можете рассказать подобную сказку кому угодно, хоть вашей собаке или коту. Ее можно также записать: засеките время, не более десяти минут, и пишите спонтанно, без размышлений или остановок. Пусть ваша ручка (или пальцы на клавиатуре) ведет вас.