— «Шаритэ»? Надо же. Это одна из самых далеких и закрытых академий этой реальности. Хм, а у вас интересная фамилия, — заметил учитель Ананда. — Как начальная часть от слова «асур». Вы знаете, кто такой асур?
Бесстрастное лицо Биана Аса осталось таким же спокойным.
— Никак нет, учитель Ананда, — ответил он ровным тоном.
— Занимайте свободную подушку, — порекомендовал учитель, а когда Биан пересек зал и сел на другой его стороне, Ананда стал говорить дальше: — Когда мир был открыт для энергий и магических потоков, в нем жили асуры. В одно время их считали богами, в другое — демонами. Те, кто из вас знаком с фолиантами по «Ригведе», наверняка помнят имена Агни, Митра...
— Варуна, Сурья, — продолжил кто-то из студентов.
— Совершенно верно, — кивая согласился учитель Ананда и удовлетворенно поднял палец левой нижней руки. — «Асур» означает — обладающий жизненной силой. Сила сама по себе не может быть злой или доброй. Вопрос в том, как она применяется. Так что кем считать асуров, богами или демонами — право каждого.
Незаметно я посмотрела на Биана. Тот уже закрыл глаза и выглядит, словно во всю медитирует. Но у меня сложилось впечатление, что он внимательно следит за всеми, кто сидит в аудитории.
Несколько мгновений я наблюдала за его неподвижной фигурой, потом тряхнула головой. Хватит. Это уже какая-то паранойя. Понятное дело, после случившегося меня накрывает страхами, к тому же шаман в Подгороде что-то надо мной наколдовал и надо действительно сходить к лекарю. Но нельзя же теперь в каждом видеть врага и вздрагивать от любого шороха.
Учитель Ананда тем временем стал прохаживаться между студентами и говорить спокойным и мягким голосом.
— Расслабьте свое тело, позвольте мыслям течь свободно. Не думайте их, просто наблюдайте.
— Как можно не думать мысли? — выкрикнул курчавый парнишка из центра зала, и на него все сразу зашикали. — Они же на то и мысли, чтоб их думать.
Учитель Ананда мягко улыбнулся.
— Это говорит твой беспокойный ум, — сказал он. — Он всегда заставляет тебя тревожиться. Суть медитации в том, чтобы перестать думать. Остановить внутренний диалог и ощутить, как энергия мира течет и через тебя. Потому что ты и мир — единое целое.
— Всё равно не понял.
— Не переживай, многие не понимают, — усмехнулся учитель Ананда. — Но ваша задача стремиться к этому единению. Именно таким образом вы ощутите энергию, которую вы привыкли называть магией.
В отличие от большинства студентов, которые во всю пытались медитировать, я внимательно слушала учителя, потому что привыкла прежде, чем за что-то браться, изучить матчасть. Я подняла руку.
— Да? — разрешил мне заговорить учитель Ананда.
— По вашим словам выходит, что каждый человек обладает магией? — спросила я.
— Совершенно верно.
— Даже самые обычные люди? — не поверила я. — Простые работники офисов, грузчики, строители?
— Все, — уверенно сообщил учитель Ананда с улыбкой.
У меня в голове это не укладывалось, я продолжила:
— Но тогда почему никто не пользуется ею? Если рядовой грузчик умел бы колдовать, он бы вряд ли таскал мешки руками.
Улыбка учителя Ананды стала ещё теплее, он раскрыл нижние руки и ответил:
— Вас в аудитории пятьдесят человек из разных видов и даже миров. Кто-то уже родился с базовыми навыками, а кому-то пришлось трудиться, чтобы их проявить. И вы те немногие, кому удалось раскрыть заложенное в каждом от природы.
— То есть в теории, вот это всё раскрыть в себе может даже грузчик? — не отставала я.
— Разумеется, — согласился учитель. — дело лишь в энергиях ума и его состояниях. Мы знаем три его энергии: тамас, раджас и саттва. Первая бездельная и тормозящая, вторая страстная и пробуждающая, третья уравновешивающая и гармонизирующая. Как вы понимаете, в третьем находится очень немного людей.