– Он погостит у тебя до вечера, – сказала фея и хлопнула в ладошки.
Она вообще очень любила хлопать в ладошки, заметил Никита. Но вслух ничего не сказал. Он ведь был воспитанным мальчиком. Сразу же после хлопка феи под потолком раздалось жужжание, и прямо из стены вылетел маленький аэроплан. А фея А вопросительно посмотрела на Никиту.
– Это аэроплан! Он начинается с буквы «А», – рассмеялся мальчик. – Я такие на картинках в журнале видел.
Фея кивнула и снова хлопнула в ладошки. Никита затаил дыхание, не зная, какого волшебства ждать теперь. Тихое гудение в этот раз раздалось откуда-то с пола из самого дальнего угла комнаты. Аист повернул голову и тоже посмотрел в ту сторону, а из угла выехал маленький автобус. Совсем такой же как тот, на каком мама возила Никиту в садик.
– Автобус! Начинается с буквы «А», – улыбаясь, сказал мальчик, не дожидаясь вопроса феи.
– Давай ещё потренируемся писать и находить букву «А»? – предложила фея.
И Никита потренировался ещё раз. Потом ещё один раз… Ему очень хотелось стать героем. Когда фея А улетала обратно в волшебную страну, она знала: их спасёт очень умный и способный мальчик. Но главное было не в этом, а в том, что он очень хотел учиться. Ведь без желания ни одна наука никому не даётся. И даже самый умный ребёнок не сможет стать героем, если он не захочет научиться тому, как им быть.
ГЛАВА Б
В которой фея Б кормит Никиту булочками, бубликами и баранками
Никита очень ждал следующего дня и визита второй феи, которая научит его букве «Б». Он вчера рассказывал о своей волшебной гостье маме и папе, но они ему не поверили. И так как они были взрослыми, то не смогли увидеть стоящую в комнате Никиты доску, на которой он ещё несколько раз тренировался писать букву «А». Также они не увидели аиста, аэроплан и автобус. Хотя аист весь день стоял, поджав ногу, и смотрел на мальчика то одним, то другим глазом. А автобус и аэроплан весь день жужжали и гудели. Аэроплан под потолком, а автобус на полу.
Когда утром Никита почувствовал вкусный-вкусный запах свежей сдобы, он сначала подумал, что это мама испекла что-то ему на завтрак. А потом услышал тоненький голосок:
– Никита-а-а! Просыпайся!
Мальчик распахнул глаза и прямо перед собой увидел парящую в воздухе фею с волшебной палочкой в руках. На кончике её палочки была совсем другая буква, не такая, как у феи А.
– Здравствуйте, – сказал Никита и улыбнулся.
Он ведь был вежливым мальчиком. А вежливые люди всегда здороваются.
– Здравствуй, Никита! – Фея тоже улыбнулась. – Меня зовут Б. Я фея буквы «Б». И я приготовила тебе завтрак: булочку, бублик и баранку.
– Правда? – удивился Никита. – А я думал, что это мама испекла что-то. А где они? – Он сел и огляделся.
На его столике стояло блюдце, на котором действительно лежали пышная булочка с белой глазурью, румяный бублик, посыпанный маком, и маленькая баранка.
– Угощайся! – Фея перелетела к столу и приглашающе махнула Никите рукой.
Булочка была очень вкусной! Да и бублик с баранкой мальчику понравились.
– А с каких букв начинаются слова: булка, бублик и баранка? – хитро спросила фея Б, когда Никита доел последнюю крошечку. Ну ещё бы! Кто же оставит хоть немного волшебной еды?
– С буквы «Б», – ответил ученик и вопросительно посмотрел на учительницу.
– Правильно! – важно кивнула она. – А это?
На пустом блюдце появился жёлтый банан.
– Банан, начинается с буквы «Б».
– Молодец! А теперь я буду показывать тебе разные вещи, а ты будешь мне говорить, с какой буквы они начинаются.
Никита кивнул, и на полу появился большой барабан.