Второе правило опроса: если нет экспертов, их нужно найти. Бессмысленно спрашивать всех подряд. Даже если вы хотите спросить, как пройти в контору, где вы не были прежде, стоит попытаться определить, кто вам будет более полезен. Вы ищете «умное лицо», «опытного человека», который спокойно идет навстречу, и, кажется, только и делает, что отвечает на вопросы окружающих. Ошибка большинства спрашивающих (а это в основном женщины) в том, что спрашивают они тоже преимущественно женщин, потому что с ними чувствуют себя комфортнее. Но ведь женщинам как раз труднее ответить на некоторые вопросы, например о расположении искомого дома (если только это не пожилая обитательница местности, где вы пытаетесь сориентироваться).

Третье правило опроса: если вы все-таки не уверены в том, что получили правильную ориентировку, спросите еще двоих-троих. Вы проведете заочный консилиум, экспертный совет и тем самым избежите хаотического метания по району.

Немаловажную роль играет дружелюбие. По крайней мере, дружелюбного человека выслушают.

Такая стратегия ориентировки может показаться громоздкой, но именно она позволит вам узнать обо всех изменениях в расположении улиц и домов, которые может не отображать карта.

«Язык до Киева доведет!» – гласит пословица. «Семь раз отмерь, один отрежь!» – еще одно народное изречение. Спрашивайте сами и учите спрашивать ребенка до тех пор, пока не сложится четкая версия, куда и как двигаться.

У нас, россиян, в разговорах с детьми и при детях нередко бытуют пессимистические высказывания о жизни: «Жизнь прожить – не поле перейти», «Жизнь – это смена белых и черных полос», «Жизнь – это такая сложная штука!»). В других странах родители чаще прививают своим малышам вкус к жизни и говорят о ней иначе: «Жизнь – это приключение», «Жизнь – это увлекательное путешествие», «Жизнь – это постоянное расширение границ». Мы применяем тактики сдерживания, как бы увещевая: «Не будешь меня слушать – пропадешь!» А они – подталкивающие, ободряющие тактики: «Давай, вперед, не оглядывайся! И ничего не бойся!»

Нам никогда не заразить детей радостью движения вперед, если мы не будем обновлять «репертуар» своего поведения. Для тренинга по освоению нового существует множество мест. Это детские театры, цирки, спортивные секции. Есть детские музеи, где маленьким посетителям разрешается не только смотреть, но и трогать руками, пробовать, примерять на себя. Серьезные музеи с мировым именем, как правило, имеют секцию, где дети могут нарисовать только что увиденное. Для детей разных возрастов проводятся экскурсии. Есть целые города-музеи, рассчитанные прежде всего на юных туристов, – у нас это город Мышкин с музеем Мыши, зоопарком, где живут мыши со всего света, музеем валенок. От путешествия в такое место не устанет даже трехлетний ребенок. Помимо детских театров спектакли для самых маленьких часто ставят серьезные «взрослые» театры, стремясь воспитать новое поколение зрителей.

Во время путешествий и походов в театры, музеи, на концерты ребенок получает представление о масштабе своей личности и возможностях. Планируйте такие мероприятия, интригуйте, чтобы пробудить в ребенке тягу к неизвестному и новому, взбудоражить его воображение: «Я сейчас тебе такое расскажу!», «Даже не знаю, как мы дотерпим до субботы…», «А ты знаешь, почему мы идем именно на этот концерт?», «Это секретный музей, про него не все знают, но тебе я скажу…», «Уж не знаю, пустят ли туда такого малыша. Наверное, там попросят что-то почитать или рассказать стихотворение. А ты сможешь?»