— Да, вон там оставляем подносы с грязной посудой, — она махнула рукой в нужном направлении, поднимаясь из-за стола, — идёмте, провожу вас на общую для нас лекцию.
— Спасибо Пани, что взяла под своё крыло, — улыбнулась ей, на что она смутилась.
— Пожалуйста, я же староста, должна помогать, — ответила она.
Мы пошли относить посуду, и услышали в спину посвистывания. Мне так стало стыдно, словно я собралась не на лекции, и сейчас не в мантии, а надела короткую юбку. Разозлилась и чуть не потеряла контроль над магией.
Вдох выдох, и я пришла в норму, обернувшись на парней, которые делали вид что ничего не делали. Махнула на них рукой, что с детей взять, увидели красивых девчонок и всё туда же, женихаться и заигрывать.
Первое занятие у нас проходило на втором этаже в двадцать пятой аудитории. Травоведенье, за ним сразу же будет, Зельеварение.
Для всех это был новый предмет. Преподаватель ещё никому не известен. Сдружившись по первому курсу, студенты сидели не большими группками и весело болтали. Не сговариваясь с Леной, мы сели на первую парту. Пани прошла к девочкам, которые увидев её помахали рукой.
Аристократов было видно сразу, даже вид их мантий отличался, словно крича, что они сделаны по заказу, а не выданы Академией.
Учитель вошёл сразу после звонка и обведя взглядом присутствующих представился.
— Огнецвет Ольга Ивановна, я буду преподавать у вас два предмета Зельеварение и Травоведенье. Староста есть? – без предисловий начала она.
Пани поднялась и представилась: — Уварова Степанида Петровна, староста.
— Прекрасно, пройдите к столу и отметьте кого нет, на будущее, чтобы не отрывать от занятий время, делайте запись отсутствующих и в конце занятий на стол, — она хлопнула ладонью по поверхности своего стола, — и так, приступим. Сегодня мы будем только записывать основные понятия. Зельеварение которое у нас сегодня в расписании, мы проведём завтра, так же сдвоенную пару, надеюсь вы осилите материал, который я начитаю.
Вот так и начались мои занятия, с места в карьер.
У магов было окно, а у меня как раз две пары физической подготовки, хорошо, что перерывы были по двадцать минут, можно было и переодеться, и принять душ, но за целый день я так и не посидела.
На физподготовке, познакомилась с группой защитников большей частью которой являлись парни. Старостой тоже оказался парень. Первым подошел сам и представился.
— Привет, ты новенькая? Петров Пётр Михайлович, я староста группы.
— Да, поступила на второй курс, Евдокимова Анна Ивановна.
— Точно, сегодня говорили на линейке. Добро пожаловать. Вливайся, — он подмигнул и отошел к друзьям.
— И так, строимся, — услышали мы голос преподавателя. Занятия вёл декан, что меня не удивило, — хочу представить вам вашего учителя, он будет вести парней нашей группы, девушки занимаются у меня. Он посмотрел на меня и вздохнув продолжил, — Игнатов Михаил Иванович.
К нам вышел тот самый молодой человек, с которым я столкнулась в коридоре, когда поступала. Женская половина сразу же начала перешёптываться.
— Сейчас три круга по полигону всем. Приступайте.
И мы побежали, для меня эта нагрузка была привычной, тем более что я сегодня уже бегала. Комплекс упражнений был мне знаком до боли, в прямом смысле слова. Так что занятия для меня прошли сносно.
Затем была совмещённая магия, для двух групп, защитников и магов.
За ней политическая грамотность, давали основы и понимание законов, будущим лордам и леди, для управления землями и народом.
И вишенкой на торте стал урок этикета, где как я поняла, нас будут учить петь, играть на музыкальных инструментах, правильно ходить говорить и сидеть за столом во время трапез, танцевать и флиртовать, составлять букеты, знать значения того или иного цветка, язык цветов. И кучу всего того, что знают дети, которые родились в дворянской семье. Геральдику и чем отличается герцог от графа или виконт от барона. Рисовать и вышивать, по желанию вязать. Для парней, выбор не богатый, но понимать живопись они должны, как и разбираться в драгоценностях.