Серебряный змей в корнях сосны – 3

В книге "Серебряный змей в корнях сосны – 3" читатели погружаются в мир оммёдо и экзорцизма, где юный герой Кента начинает свое приключение в поисках знаний и силы. Его путь к самосовершенствованию начинается с случайной встречи со стариком Исao у костра, где Кента, искушаемый мудростью и рассказами о трех великих школах, принимает решение следовать в школу Кёкан. Эта школа, олицетворяющая добродетели и обязанности, становится его первым шагом на пути борьбы с тёмными силами. По дороге Кента ожидает множество увлекательных событий и испытаний. Его встреча с ёкаем по имени Мацумото Хизаши привносит в историю элемент загадочности и интриги. Хизаши, предлагая идти вместе в школу Дзисин, открывает Кенте одновременно возможности дружбы и конкуренции. Каждый из них, следуя своим путем, обменивается не только именами, но и взглядами на жизнь, что придаёт их общению глубину и многослойность. В процессе своего пути Кента посещает город Ямасите, где происходит множество значимых встреч и событий, включая фестиваль, наполненный магией и традициями. Здесь он заводит неожиданный разговор с Хизаши о любимой девушке Тэруко и осознает, что у каждого человека есть свои тайны и сокровенные желания. Несмотря на поддержку, Кента стремится делать свои ошибки и учиться на них, что подчеркивает его характер как смелого и независимого молодого человека. Однако за романтикой и дружбой скрываются темные силы и колдовство, с которыми Кента и Хизаши сталкиваются на фестивале. Загадочные тени и необычные явления создают атмосферу напряженности и неопределенности, задавая вопросы о том, чего ожидать в будущем. В этом мрачном окружении они ищут ответ на вопрос: как справиться с силами, которые угрожают не только их пути, но и самой сущности мира вокруг них. "Серебряный змей в корнях сосны – 3" — это история о дружбе, выборе, испытаниях и поиске своего места в мире, где каждая встреча и каждое решение могут изменить судьбу. Кента предстоит открыть для себя, что истинная сила не только в умениях, но и в способности понимать и принимать мудрость других, делая его историю универсальным путешествием самопознания.