– Класс! – сказала Катя и сразу потащила Камнегрыза из-под кровати.
Обычно послушный Камнегрыз вдруг упёрся. И был прав, потому что в комнату залетел лаборант Кузиков.
– Ой, дайте соли! У нас эксперимент не идёт!
Эксперимент и правда не шёл. У них на обед было много огурцов из клязьминского растениеводства, а соли не было.
Получив соль, Кузиков удалился.
Тогда Камнегрыз вылез.
– Смотри, папа, – сказала Катя. – Он их мысли читает.
– Или у него обоняние хорошее, – предположил папа, – как у собак.
Катя взяла Камнегрыза за край и короткими перебежками протащила его в теплицу.
Место оказалось самым удачным. Учёные снаружи его не видели. А внутри уютно – сколько хочешь тепла и солнца.
Теплица была для Камнегрыза – как санаторий для членов правительства.
А когда солнце уходило, Камнегрыз ползком заходил в Катин маленький домик, и они с Катей как будто о чём-то шушукались нос к носу.
Глава четырнадцатая
Командировка лаборанта Кузикова
Лаборант Кузиков получил командировочное удостоверение, деньги на билет до Владивостока и никуда не поехал.
Что он, дурачок какой? Зачем лететь во Владивосток учиться контактному опыту, когда у них на Бакунинской свой дельфинарий открыли. И там работают четыре дрессировщика, один другого умнее.
Кузиков сначала установил контакт с дрессировщиками. Он стал водить одного из них обедать в ближайшее кафе.
Дрессировщик говорил, а лаборант Кузиков внимательно слушал.
– Контакт с новым экземпляром начинается с пищевых продуктов. Сначала перед дельфином кладут десять разнопородных рыб. И смотрят, какую породу он предпочитает: треску, севрюгу или кефаль. Допустим, это кефаль. Понимаешь?
– Допустим, это кефаль, – понимал Кузиков.
– Тогда начинается вторая часть контакта. Выясняется – какого размера требуется кефаль. И какая кефаль предпочитается – сырая или варёная. Допустим, сырая.
– Предположим, – допускал лаборант.
– С этого момента и начинается контакт. Ты кричишь ему: «Вася, Вася!» – и бросаешь кефаль. Он приплывает, ест её два кило – и вы уже в контакте. Он – твой друг.
– Ну, а как вы с ним разговариваете?
– Да никак!
– Ну, вот ты говоришь ему: «Прыгай вверх!» Это как происходит?
– А вот так, – махнул рукою вверх дрессировщик. – И всё.
– А вниз?
– Вот так! – махнул дрессировщик рукою вниз.
– Значит, ты с ним вот так разговариваешь?
– Да никак я с ним не разговариваю. Я ему руками показываю.
– Это и есть язык жестов?
– Ага. И старший дрессировщик так говорит.
Тогда лаборант Кузиков познакомился со старшим дрессировщиком.
– Главное в нашей работе что? – спрашивал он Кузикова.
– Что? – спрашивал Кузиков.
– Душевность. Ведь если ты дельфина обидишь, он вообще есть отказывается. На внутреннее питание переходит.
– И что, ничего не ест?
– Ничего.
«Совсем как у нас, – подумал про себя Кузиков. – Это же ведь чистая голодовка протеста».
– А чем его обидеть можно?
– Да чем хочешь. Ударь его. Назови дураком. Подсунь вместо рыбы дохлую крысу.
– Зачем?
– Так, вроде шутки. Неделю потом надо с ним мириться.
– Но за такие вещи надо наказывать!
– Вот и наш главный тоже так говорит.
Главный дрессировщик говорил Кузикову так:
– Чужая жизнь, уважаемый гражданин, – потёмки. Ничего мы про неё не знаем. Ведь мы даже не знаем, какими нас видит дельфин.
– Как так?
– Может, он нас вообще не видит.
– Почему?
– Очень просто. Чтобы жить, ему нужно хорошо видеть рыбу. Вот он и видит первым делом треугольную голову и хвост. И хвать её посередине! А у нас – ни треугольной головы, ни хвоста.
– Как же он тогда с вами общается? Ведь как-то он всё-таки вас видит!