– Они пробрались в склеп по потайному ходу, открыли и осквернили могилу, после чего еще и активировали амулет, который поднял пару десятков мертвецов на всех близлежащих кладбищах, – непримиримо перечислил наши достижения за эту ночь директор. – Если они хоть как-то смогут оправдать свой поступок, возможно, я выберу для них другое наказание.

В конце тоннеля появились свет и надежда на лучший исход. Отстаивать наше светлое будущее почему-то выпало мне. Некроманты, бледные предатели, слаженно, как по команде, глянули в мою сторону. Маневр не остался незамеченным.

– Висенья Ларс – студентка третьего курса моего потока, восемнадцати полных лет, – представил меня магистр Фьяллар широкой публике в лице нашего директора, после чего почти промурлыкал, обратившись ко мне: – Не стесняйся, подойди ближе. – И дождавшись, когда я сделаю два маленьких шажка вперед, сразу оказавшись ближе всех к самому страшному кошмару нерадивых студентов, продолжил: – Расскажи-ка, что за неотложное дело у вас было к магистру Лоргэту, раз вы не постеснялись потревожить его посреди ночи.

– Мы… Нам… – промямлила я, обернувшись за поддержкой к некромантам, которые уже даже дышали легче, свалив на меня самую тяжелую работу. Поддержки не дождалась, даже капли сочувствия не перепало. Вытерев влажные ладони о грязные бока настрадавшейся за ночь мантии, собралась с духом и выпалила на одном дыхании. – Нам нужен был палец умершего человека, практиковавшего магию.

– Зачем? – спросил магистр, поощрив доброй улыбкой.

– Для… для амулета удачи. – Запал иссяк, и я сдулась. Как рассказывать про амулет, о котором в какой-то своей книге вычитал Нагаш и для которого деятельным некромантам на первых трех стадиях был необходим кто-то, практикующий светлую магию, я не знала. К счастью, ничего объяснять мне не пришлось.

– Тот самый амулет, который оттягивает на себя все неприятности и дарит хозяину неслыханную удачу? – полюбопытствовал Фьяллар.

За моей спиной утвердительно замычал Нагаш. Магистр скривился: видимо, причина показалась ему совсем незанимательной. Придя к каким-то своим выводам, Фьяллар спросил, дернув подбородком в сторону некромантов:

– Ну, этим-то понятно, зачем нужен амулет. Профессиональный интерес и природная лень, но ты как ввязалась во все это?

– Сессия скоро. Экзамен по анатомии двуногих прямоходящих, – выложила я свои коварные мотивы. С этим предметом у всех студентов были связаны самые неприятные воспоминания. Профессор Эрис, педантичный, неуступчивый и до жути дотошный, на экзаменах нещадно валил всех без разбору, не обращая внимания на былые заслуги и успехи отвечающего. На пересдачу к нему обычно ходили всем потоком и по несколько раз. Вымучивая перед дверями аудитории долгие, томительные часы, а особенно невезучие – дни.

– Двуногих? А у нас есть еще какая-то анатомия? – рассеянно уточнил магистр, усиленно пытаясь что-то вспомнить.

– Наги, кентавры. Целый раздел посвященный оборотням, – напомнил директор, вполне серьезно пригрозив: – Думаю, не лишним будет попросить профессора Эриса побеседовать с тобой на эту тему.

– Не надо Эриса, – Фьяллар отчетливо побледнел, – я уже все вспомнил. Пускай этот старый, трухлявый…

– Инэй!

Магистр подавился нелестными эпитетами в адрес коллеги и прохрипел:

– Я хотел сказать, пусть достопочтимый профессор мучает студентов. Я в свое время уже отмучился и не хотел бы повторять.

Пока Фьяллар вспоминал свое светлое детство и старался сильно не морщиться, я успела перевести дыхание. Но спокойные мгновения длились недолго, на нас вновь обратили внимание.