Так, в одном селении жили два охотника. Действия одного из них отпугнули стадо диких животных, и все жители остались без еды. Начался голод.

Шаман призвал обоих охотников и проклял.

Один охотник умер этой же ночью, а второй прожил долгую счастливую жизнь.

Когда соплеменники потом спрашивали старого охотника:

– Почему ты не умер, ведь шаман был очень сильный и опытный?

Охотник отвечал:

– Я не был виноват и совсем не чувствовал за собой никакой неправды.

Страх жить счастливо и вина за то, что появляется желание в возможность так жить, заставляют людей испытывать вину. К этой вине и притягиваются разрушительные посылы и проклятья.

«Как тебе не стыдно, бросаешь хлеб, а вот дети в Африке голодают», – говорят взрослые.

«Мы вот во время войны недоедали, а ты завыбирался…».

«Я в одном платьишке проходила столько лет, а тебе все новые нужны…».

«Отец твой за эти вещи столько лет на работе спину гнул, а тебе все так легко дается…».

Такие и многие другие фразы часто говорятся в семьях. К сожалению, мало кто задумывается о последствиях, которые привлекает воспитанное таким образом чувство вины.

Время идет, условия меняются. В жизни появляется много новых трудностей, ведь задачи у душ уже другие. Нельзя тормозить развитие нового поколения, навязывая им свои страхи и комплексы.

В мозгу у человека от рождения имеется модель идеального поведения, которое соответствует общему направлению развития данной души. Эта модель складывается из положительного опыта в прошлом как самой души, так и предков этого рода.

Такого типа модель имеется в мозгу у любого живого существа и проявляется в форме инстинктов, регулирующих отношения между особями и отношения между особью и остальной природой, но у человека действие этой врожденной памяти часто подавляется разумной деятельностью. В связи с этим возникают отклонения в поведении человека от записанной в его мозгу модели. В случае, когда отклонение превышает предельно-допустимый уровень, в подкорке возникает сигнал, реагирующий на рассогласованное поведение индивидуума.

Если человек в силу тех или иных обстоятельств не хочет и не может почувствовать этот сигнал собственного мозга, сигнал становится постоянным, а в подкорке появляется очаг застойного возбуждения. Сигнальная деятельность подкорки нарушается, а так как именно она управляет всеми процессами в человеческом организме, он заболевает: повышается восприимчивость к деятельности отдельных микроорганизмов, снижается общий иммунитет, расстраиваются различные функции.

Таким образом, выяснение причин болезни сводится к тому, чтобы человек вспомнил и понял, за что он получил свою болезнь.

Многовековой опыт лечения больных в монастырях показывает, что нарушение работы органов, принадлежащих к конкретным группам, связано с поведением человека в конкретных областях жизни.

«Нарушение функции желудка, печени, почек и надпочечников следует за проявлением излишнего стремления к независимости или, наоборот, к власти над окружающими людьми», – писал врач Михаил Израильевич Котляревский. «Нарушение функции щитовидной железы и болезни горла связаны с излишней или, наоборот, недостаточной эмоциональностью (гнев, стремление мстить), либо «эмоциональной тупостью» (отсутствие сострадания, приводящее к жестокости)».

Для ускорения воспоминания и понимания, а также устранения разрушительного очага застойного возбуждения в подкорке и скорейшего восстановления нормального функционирования организма применяются вспомогательные техники:

• Осознание эмоций, которые скрывает человек. В этом станут подсказкой страницы книги и барометр поведения, где указаны пары противоположных состояний (см. рис. 5). Освоив противоположное негативному состояние, можно найти прямой путь к здоровью.