Надо сказать, что помещения для учебы были намного лучше, чем жилые. Здесь находились большие окна, которые дают много света, а также было тепло. Поэтому я сразу поставила плюс в графу "хорошо": тут можно иногда греться. Но все равно все вокруг было не ухожено: краска облупилась, стены все в трещинах, столы и стулья студентов сделаны из грубо сколоченных досок. В придачу они были не крашены, почернели от времени и сверкали замасленными краями. Мне, если честно, сидеть за таким было неприятно. Помыть-то их можно, тем более бытовики, вроде бы, должны уметь убирать грязь.

Когда алидор Торвас стал вести свой урок, я достала рулон бумаги и стала записывать, сокращая слова. Первое, что должен уметь студент, — это быстро стенографировать речь преподавателя. Конспекты очень пригодятся на экзаменах. Записывали, кстати, слова алидора всего несколько человек, остальные просто сидели. Странные — или они все знают, или им все равно, что их могут исключить за неуспеваемость. Мне же, как человеку, ничего не знавшему об окружающем мире, нужно зацепиться в академии любыми средствами. Ведь где жила раньше Маринэ и кто ее родственники, я не знала.

– Империя Алдагор всегда сдерживала изменённых тварей, – вещал преподаватель, – только благодаря силе драконов, мы все еще живы, а не удобряем земли. Кто из вас помнит, когда появилась первая прореха? – задал вопрос скучающим студиозам алидор.

– Впервые демоны прорвались в наш мир более тысячи лет назад, – тут же ответил один из парней, рыжеволосый крепыш. Он, как и я, записывал речь преподавателя.

– Хорошо, студиоз, – кивнул алидор, – демоны — исконные враги нашего мира. Люди и драконы всегда сражались с ними за свои души. Когда демоны поняли, что не могут поработить наш мир, они заразили его черной скверной.

– Кто из вас знает сколько королевств поработила черная скверна? – спросил преподаватель.

– Более двадцати королевств и множество баронств, которые жили вольными, – опять отличился рыжеволосый.

Интересно получается, этот мир борется с демонами и с какой-то скверной, а драконы — единственные защитники. Ну, что ж, могло быть хуже. Я задумчиво посмотрела на алидора. Почему он старается каждое предложение заканчивать восхвалением драконов? Это раздражает.

Дальше алидор перечислял всех знаменитых полководцев драконов, которые сделали много для спасения земель от черной скверны. Дома мы должны будем прочитать все об императорском роде и знать, в какой последовательности правили всякие Сираачи и Урваачи. Имена, конечно, у драконов зубодробильные.

В общем, урок истории был не совсем таким, каким я себе его представляла, поэтому придется идти в библиотеку и мозолить глаза высокородных драконов, чтоб им икалось. Я тут же написала себе список того, о чем я хочу прочитать и что мне нужно знать.

Мне казалось, я задыхаюсь без информации. Что для человека нашего мира является страшным? Это, конечно, остаться без своих гаджетов, дающих нам информацию. Странно не знать обо всем и про всех. Конечно, мозг не может помнить все, но в нашем мире есть Google в помощь, а тут у меня — одна девчонка, которая, думаю, сама не многое знает.

Второй урок был мне интересен, потому что это была математика. Тут десятичная система счета. Мне нужно только запомнить цифры, что я и сделала, а потом без проблем щелкала задачки нашего алидора. Он тоже был мужчиной, но уже магом земли. Математика тут, оказывается, будет нужна для производства артефактов и работы с пентаграммами, о чем нам алидор и сообщил. На его занятиях писали в длинных рулонах уже все.