За этими невеселыми мыслями ее и застали пикси Фло с Чатой и потащили пробовать местные деликатесы – цветочный нектар и торт с розовым вареньем. После цветочного нектара, который по вкусу напоминал сладкое игристое вино, настроение будущей феи явно улучшилось. Да еще пикси устроили для студенток праздничный концерт. Они так умилительно пели и танцевали, что Майя на какое-то время позабыла о проблемах и от души хохотала и хлопала в ладоши. Она пришла в себя, лишь когда поляна вновь превратилась в мрачный зал с каменным алтарем вместо сцены. Но, наверное, и это тоже иллюзия. Ей же предстояло столкнуться с реальностью – учебой в Академии фей и практикой.
Глава 6
Третья случайная встреча – это судьба!
– Встава-ай! Встава-ай! Штанишки надева-ай!
Майя от испуга чуть не свалилась с постели, когда над ухом раздалось писклявое нестройное пение.
– Кто? Куда? Зачем? – вскрикнула она, часто моргая, а перед глазами мельтешили розовые и зеленые точки.
Она что – опять оказалась в летнем лагере и слышит звук горна? Но вроде бы она уже выросла… и попала в чужой мир. Не-е-ет!
– Как это кто? – пробасило розовое пятно и приняло очертания пикси Фло.
– И что значит куда? Конечно на занятия! У тебя через пятнадцать минут теория фейской магии! – пискнула Чата, стаскивая с Майи одеяло.
– Мы ее тут будим от всей души. Приволокли кутиру-паниру с кухни, а она нас даже не признала! – с обидой в голосе пробубнила Фло. – Иди! Умывайся!
– Да иду я, иду, – вздохнула Майя и поплелась в ванную комнату.
Она быстренько собралась, а пока пикси заплетали ей косички, проглотила несколько кусочков кутиры-паниры, определив по вкусу, что это самый настоящий земной творог с ягодами, только очень сладкий.
Открыв дверь, Майя шагнула из своей спальни в… учебный класс – грызть гранит фейской науки.
Окна классной комнаты выходили в сад. На одной из стен висела до боли знакомая зеленая грифельная доска. Возле учительского стола важно стояла чопорная миз Вайт в игривом голубом платье, которое совершенно не подходило ни к затянутым в пучок волосам, ни к недовольному выражению лица. Студентки сидели за деревянными партами, расположенными полукругом и двумя рядами. Майя ворвалась последней и заняла место рядом с Аделин. Надо сказать, ворвалась очень вовремя, потому что вскоре раздался звук колокольчика, а на парте каким-то магическим образом появились учебник, пухлая тетрадь и пушистое перо.
– Итак, – важно произнесла миз Вайт, а самописное перо вспорхнуло и принялось записывать, шурша по бумаге острым грифелем. – Главная наша задача на первом году обучения – зубрежка заклинаний и пробуждение фейской магии. Кто мне скажет, что происходит с феей, когда пробуждается магия?
Несколько учениц подняли руки, великовозрастная праздничная фея тянула руку выше всех.
– Я!.. – нетерпеливо кряхтела она. – Можно я?!
– Миз Вайолет, слушаю вас! – наставница указала на лесную фею.
– Они летают, – предположила студентка.
– Когда-то, разумеется, летали, – отмахнулась миз Вайт, – но последние сто лет это преимущество осталось только у младших фей-пикси.
– Миз Фокс, прошу вас! – И классная дама постучала указкой по столу, за которым сидела Аделин.
– Они… мм… светятся? – неуверенно пролепетала та.
– Феи – это не фонарь, чтобы ночью освещать улицу или темный лес, – скептически заметила миз Вайт, а девушки в классе захихикали.
– Я! Можно я?! – продолжала выкрикивать и елозить на стуле праздничная фея.
– Прошу вас, миз Олди, – благосклонно разрешила учительница.
– Крылья! У феи появляются крылья!