– Здорова, братва! Встречайте новенького! – помахал я своим одноклассникам.

Было видно, что далеко не у всех зажили синяки после недавнего моего прорыва вне очереди.

Я увидел свободную парту и сел в центре. Тут же заскрипели отодвигаемые от меня столы. Никто не горел желанием сидеть рядом с некромантом.

Двое опоздали, и как раз оставалось в аудитории два места, одно из которых было рядом со мной.

Эти ущербные начали тянуть соломинки за право не сидеть со мной.

В итоге проиграл худой забитый парнишка с толстыми очками-линзами на носу. В моём мире таких называли ботанами или книгогрызами.

Хотя… первый его вопрос заставил меня усомниться в его интеллектуальных способностях.

– Ты из каких магов? – задал он тупейший вопрос.

– Маг жизни, – ответил я, развалившись на стуле. – А что, не похож?

– Не-а. Они обычно всё белое носят. А ты в чёрном, – действительно, что-то тут не сходится, правда? Очнись! Вруби свой мозг, очкарито!

– Да некромант он, не видишь, что ли? – пояснил ему рыжеволосый парень в белом костюме, что сидел справа от нас за соседней партой. Я считал его ауру и понял, что это маг жизни.

– Ого, – мой сосед инстинктивно отодвинулся, при этом чуть не упав со стула.

– Ага, – ответил ему я.

Дверь открылась, и в аудиторию зашёл преподаватель. Седой с короткой стрижкой, загорелое лицо и строгий тёмный пиджак. Только устроившись за своим столом, он позволил себе более детально изучить обстановку в классе. А предварительно он нацепил на нос очки. Но в отличие от громоздких линз моего соседа, эти выглядели элегантно и стильно.

Как только его взгляд сфокусировался на мне, Владике со стульчаком и Пуке, катающим новую сигаретку, он тут же икнул.

– Со слугами и питомцами в класс нельзя, ик. Они могут подождать, ик, в коридоре, – кое-как выдавил он.

– А с этим можно? – спросил я и указал на стульчак.

Преподаватель чуть побледнел:

– Если вам так это принципиально.

Я положил стульчак на парту. И он слегка засветился.

– Владик, Пук, подождите в коридоре, – предложил я им, и вампир со скунсом посмотрев осуждающе на препода, вышли из аудитории.

– Из какого рода будете? – спросил преподаватель и поправил очки на носу.

– Даздрапермовы.

Препод хотел улыбнуться, но увидел выглядывающую у меня из кармана миниатюрную челюсть.

– Я же говорил, что с питомцами нельзя.

– А вот это уже артефакт, – я погладил челюсть, а та от удовольствия заклацала зубами.

На каждой перемене, когда все студенты спускались во двор, Анфиса строила мне глазки. А Лиза, находившаяся рядом, замечала это, хмурилась и сжимала кулачки. Ей очень не нравилась настойчивость ведьмы.

Надо с этим что-то делать, пока тут не разгорелась настоящая война за право обладания мной любимым.

И ответ нашёлся сам собой: я вдруг увидел, как тот самый рыжеволосый маг жизни из моего класса жадно смотрит на Анфи. Да он буквально её глазами пожирал. То, что надо!

– Вот и нашлась жертва, – прошептал я, хищно ухмыляясь. – Осталось адрес узнать для моего коварного плана.

– Чей адрес? – удивилась Лиза.

– А вот его, – я указал на мага жизни.

– А, так это Егорка, – ответила Лиза. – Он через три улицы от моего поместья живёт.

– Супер! – радостно ответил я. – Диктуй адрес.

На следующем уроке я был очень занят составлением любовных записок. Правда, их отправители даже не догадывались об их существовании.

Первое было для мага жизни:

“Дорогой Егорка.

Как только я тебя увидела, моё сердце затрепетало. Да и сейчас трепещет, никак не может остановиться.

В общем, если я тебе небезразлична, приходи в полночь на рыбную мануфактуру. Буду ждать тебя с трепещущим сердцем возле шхуны “Пётр и Павловск Камчатский”.